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高中班主任工作总结(高中班主任工作总结2020)

日期:2022-11-18| 编辑: 花都老李 | 阅读: 63 |原作者: 郭健瑜|来自: 花都知识网

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  今天给大家介绍的是高中班主任工作总结(高中班主任工作总结2020),高中班主任工作总结(高中班主任工作总结2020)的详细内容:

  最近有一位之前找过打工网的工友问了我们小编的一个问题, 我相信这也是很多出门打工的朋友经常会疑惑的问题:高中班主任工作总结相关问题, 高中班主任工作总结2020相关问题, 带着这一个问题, 让专业的厚信小编告诉您原因。

本文目录一览:

1、高中班主任工作总结 2、班主任老师工作总结如何写 3、高中班主任工作总结(最新篇)

高中班主任工作总结

  在学校领导的统一组织下, 本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作, 净化学生心灵, 培养学生美好品质, 为国家培养又红又专的人才。

  我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论, 通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识, 提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

  二、加强班级管理、深入了解学生, 全面深入地做好班级工作。

  我班是复习班, 学生的文化基础比较差, 他们来自全县十多个学校思想非常复杂、学生思想压力也非常大, 没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱, 一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动, 以此放松学生紧张的心情。另一方面我还经常利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去, 了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果, 我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力, 班级风气很快步入正规。在学校组织的各项管理检查评比中, 我班的成绩总是名列前矛。 更多班主任总结可搜“总结王-zongjiewang”

  三、积极开展好两课、两操、两活动, 保护学生视力、增强学生体质, 提高学习效率。

  高三学生课业负担重, 精神压力大, 适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果, 每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参与的积极性, 每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容, 使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操, 使思想得到充分

  地放松。由于保证了学生的体育运动量, 学生普遍感到心情放松, 课堂注意力集中, 学习效率高。

  四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

  为了做好学生的思想工作, 我经常主动地与任课教师进行交流, 了解学生课堂表现, 特别注意了解学生的进步情况, 以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性, 我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法, 并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

  五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。

  在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此, 我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析, 有计划、有步骤地克服学生的怯场心理, 逐步提高学生应试的自信心。

  成绩只能说明过去, 教无止境、学无止境, 在新的一学期里, 我将不断地探索教育管理的方法, 虚心向老班主任、老教师学习, 以便将自己的管理水平推向更高的层次

  

班主任老师工作总结如何写

  总结的基本要求

  1.总结必须有情况的概述和叙述, 有的比较简单, 有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

  2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩, 找出缺点。成绩有哪些, 有多大, 表现在哪些方面, 是怎样取得的;缺点有多少, 表现在哪些方面, 是什么性质的, 怎样产生的, 都应讲清楚。

  3.经验和教训。做过一件事, 总会有经验和教训。为便于今后的工作, 须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中, 并上升到理论的高度来认识。

  今后的打算。根据今后的工作任务和要求, 吸取前一时期工作的经验和教训, 明确努力方向, 提出改进措施等总结的注意事项

  具体的范文模板

  链接:

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高中班主任工作总结(最新篇)

  X市XX中学202X年下期

  高X班班主任工作总结

  本学期我担任高X班班主任工作, 这个学期是高中阶段的一次跳跃性前进阶段。在校领导的指导下、在家长的支持下以及在本班孩子们的配合下, 我带领X班全体学生顺利地完成了学校交给的各项任务, 现总结如下:

  一、找准箭靶, 用力拉箭

  本学期最重要的学习任务是为高三的高考和高二的学业水平考试顺利通过奠定学习和思想的基础。我结合本班学生实际学习情况, 明确目标, 引领学习, 给学生打气, 每周开展主题班会, 不断推动不同层次的学生共同学习、齐头并进。班会课中强调, 自己要尽最大的力量、尽最大的可能争取全合格率达标。由于学业水平考试对我班的一些后进生来说的确是个艰巨的任务, 备考策略优生不轻视, 中等生不放松, 后进生不放弃, 重点是放在对后进生的教育, 则采取个别谈心, 分化他们小集团的消极氛围, 鼓励向上, 实现赶超, 真正做到, 抓学考就是“从最后一名抓起”。

  调整作息时间, 第二个大课间和第三个大课间不跑操的时候, 安排并“死守”学生背诵政史地和物化生的学考考点复习内容。

  二、班级文化塑造人生

  开学初,组织全班学生把教室布置好,让教室的每个角落都充满着生态绿S理念,每月出一期黑板报, 获得“绿S教室”荣誉称号。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处看从小处着手,制定班级文明公约,使学生行有可依激发学生的上进心,并设应评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长, 纪律委员负责记录。

  感谢您阅读本篇对高中班主任工作总结的详细介绍, 如果你对高中班主任工作总结2020还不够了解, 想进一步学习关于高中班主任工作总结的知识, 可以在本站首页搜素你想知道的!

  以上就是“高中班主任工作总结(高中班主任工作总结2020)”的论述。

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