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学生学习进步的励志文章(推荐16篇)

日期:2022-11-13| 编辑: admin2020| 阅读: 41 |原作者: 姬若|来自: 花都知识网

今天给大家介绍的是学生学习进步的励志文章(推荐16篇),学生学习进步的励志文章(推荐16篇)的详细内容:以下是小编为大家准备的学生学习进步的励志文章(共16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。篇1:学生学习励志 ...

  今天给大家介绍的是学生学习进步的励志文章(推荐16篇),学生学习进步的励志文章(推荐16篇)的详细内容:

  以下是小编为大家准备的学生学习进步的励志文章(共16篇), 仅供参考, 大家一起来看看吧。

篇1:学生学习励志文章

  学生的第一任务就是学习, 每一位学生都应该自律认真学习, 那么学生学习励志文章都有哪些呢?一起来看看吧。

  学生学习励志文章:学霸是如何炼成的

  同样是读一样的学校, 一样的老师教, 为什么有的同学成了令人羡慕的尖子生?功课遥遥领先, 能力高人一等, 是他们智商更高吗?其实, 每个学生都能成为尖子生, 这其中的秘诀就是:良好的学习习惯。习惯是一件很强大的事情, 日积月累的坚持, 就能把习惯转化成一种坚实的力量。

  “业精于勤荒于嬉, 行成于思毁于随”, 尖子生绝不是一天就能炼成的, 差生也不是一蹴而就的。

  1.以学为先

  在他们心目中, 学习是正事, 理应先于娱乐, 一心向学, 气定神闲, 心无旁骛, 全力以赴, 忘我备战。

  2.随处学习

  善用零碎时间, 每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语, 背诵公式, 破解疑难, 调整情绪。无论怎样各具特S, 有一点他们是一致的:保证学习时间, 学会见缝插针利用好空余时间, 经过日积月累, 效果很可观。

  3.讲究条理

  将重要的学习用品和资料用书立或指向装好, 分类存放, 避免用时东翻西找。每天有天计划, 每周有周计划, 按计划有条不紊地做事, 不一曝十寒。

  4.学会阅读

  学会速读和精读, 提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图, 提前了解内容, 获取更有效的信息。当积极的阅读者, 不断的提问, 直到弄懂字里行间的全部信息为止, 特别要弄懂知识的起点和终点, 梳理好知识要点。

  5.合理安排

  该做啥时就做啥, 在合理的时候做合理的事情, 不背道而驰。比如抓课堂效率, 当堂听, 当堂记, 当堂理解, 不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教, 做到堂堂清。比如利用好时间, 勉励自己完成当天的学习任务, 做到日日清。比如能够劳逸结合, 张弛有度, 动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习, 不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口, 对课本上的东西多看, 对未懂的内容能多问。

  6.善做笔记

  尖子生往往一边听课一边记重点, 不是事无巨细全盘记录, 特别善于记下老师补充的东西, 课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记, 对老师强调的重要知识点格外注意, 特别注意让知识系统化, 积极思考能解决什么问题。

  7.作业规范

  认真审题, 冷静应答, 把每次作业当作考试, 作业工整, 步骤齐全, 术语规范, 表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质, 更能养成细心用心习惯, 从而激发学习潜能。

  8.勤于思考, 善于思考

  这一条是重中之重, 应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后, 要对答案, 这里应有一个反思的过程, 要弄清这道题考的是什么, 用了哪些方法, 为什么用这样的方法, 怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

  9.学习互助

  与同学开心地相处, 遇事不斤斤计较, 宽容豁达;珍视同学间的友谊, 在学习中互相支持和帮助, 经常一起讨论学习中的问题, 使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系, 才能全身心地投入到学习中, 从而保持较高的学习效率。

  10.自我调整

  不回避问题, 遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节, 摒弃外界和自身的压力, 自觉地放下思想包袱, 化压力为动力, 不管是课业繁重还是轻松顺利时, 都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示, 在这样不断的积极心理暗示下, 信心值就不断上升, 从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心, 通过努力, 去想了、去做了。

  学生学习励志文章:你特么倒是去画呀!

  作者:刘思言

  知乎上有人提问, 怎样学画画。好多人跑出来通篇通篇教授绘画技巧, 绘画入门, 绘画基础, 以及绘画要买些什么工具。这些答案看过就忘了, 只有一位网友说了一句话, 让我难忘至今, 他说:你特么倒是画呀!突然就觉得有个人不停地在脑子里对我说: Do it! Do it! Just do it.

  是的, 好多时候我们都以为要等到各方面条件都成熟了, 才能去做一件事。好像条件本身比这件事更重要。比如我有段时间想练书法, 就去网上把文房四宝全买回来, 另外还买了一些字帖, 甚至笔架笔洗垫宣纸用的毛毡布这些小东西都买了, 一大堆, 结果由于种种原因, 至今还没有练过一个字。后来我又想学画水彩画, 我把颜料, 画笔, 画纸都买了, 做好自己的S卡以后, 结果又由于种种原因, 至今束之高阁。

  我常常为自己这些举动汗颜, 同时又能为自己找到各种开脱的理由, 比如我没有时间, 比如小葡萄要捣乱, 再比如家里太小, 东西铺不开, 等等。我以为这样做我会心安理得。最后我发现, 你可以骗得了世上所有的人, 但唯独骗不了自己。因为我至今还是在惦记我那些没有开始行动的爱好, 我为我曾经的放弃扼腕叹息。

  朋友家楼下有一对小夫妻, 最开始的时候他们俩就骑个三轮车卖凉面, 积累资金以后就租了一个店铺卖小面, 然后又卖炒菜, 现在又开始卖包子和饺子。而且他们不是一开始就有手艺的, 也没有开店的经验, 但他们可以为了面的味道煮几个礼拜的面给自己家里人吃, 也曾让进店的客人免费品尝他们新推出的菜品, 并让客人提意见。到如今, 他家的饭菜虽说谈不上独具美味, 但总也能和其他小店的饭菜相媲美。

  一开始我做公众号的时候, 是可以选择原创或者的, 当时我心里想, 原创那不是几乎天天都要发自己的文章, 我怎么可能做到呢?最开始的时候我也确实有种恐惧, 总是觉得自己看的书还不够多, 学识还不够丰富, 写文章的条件都不成熟。后来发现, 我每天都这么写, 好像现在写一篇文章也比最开始的时候写一篇原创要容易多了。因为每天都写, 好像真的有进步耶!

  穷人思维和富人思维之间的差距, 也是在这里。穷人思维的人想我要赚到一千万的话, 我应该怎样做呢?我需要具备什么样的条件呢?也许我要有一定的社会地位和社会条件才可以。因为有一千万的人, 都不是像我这样的人。有想法的人也许会从提高自身社会地位下手, 开始去创造赚一千万应该具备的条件, 没想法的人也许就会去买彩票。

  富人思维的人不同, 他会想我要赚到一千万, 那么我需要几年的时间呢?如果是5年, 那么我一年就要赚两百万, 一个月就是多少, 然后再细分到每天每分每秒。也许下一秒, 他就已经开始去写自己的投资方案了。也就是说, 他从做决定的下一秒开始, 已经在为了自己那个一千万行动了, 而不是去为那个一千万准备条件, 迂回前行。富人思维的人更直截了当, 直奔目标。

  所以世上哪有什么条件不成熟的, 不过都是固步自封的人给自己找的借口罢啦。我们总认为事情都要什么都备好了才能做, 所以到最后什么也没做, 因为永远也觉得缺了点什么没备好。其实想好了就去做, 出现困难了就边摸索边解决, 重要的是你一直在朝着目标前进, 不退缩不畏惧。

  下次再畏缩不敢行动的时候, 就对自己说:你特么倒是画啊!我想我能立马满血复活!

  学生学习励志文章:生搬硬套很可能适得其反

  ——一位清华学子分享高三学习经验

  班里充满了竞争与压力, 而我的入学考试成绩并不让我乐观。

  三年前, 我带着兴奋的心情踏入了高中的大门。我像个天真的孩子, 对周围的一切事物充满了好奇心与新鲜感。在高中, 我开始了一种与以往不同的生活:由于家远, 我不得不住进了学校宿舍, 在家里被宠惯的我一下子要做太多只能靠自己做的事;由于是实验班, 班里充满了竞争与压力, 而我的入学考试成绩并不让我乐观。那时刚入校门的我依然如初中时那个勤奋刻苦、严谨务实的我, 一进门就开始苦读, 迎来第一个好消息是期中考试的第5名。

  也许那时真的是太小, 也许是从未离开过家, 又也许是不曾脱离过父母的导航, 第5名让我从自卑中走出来跳上了自信的台阶。自信与自负只差一个字, 而且它们的区别也只在一念之间。我把这次成绩定为比别人优越的证据, 一下子完全信任了自己的头脑。满足感、虚荣心、骄傲、飘飘然的感觉一股脑涌进来, 发昏的我在后半学期沉浸在小说、动画等娱乐消遣中。清楚地记得, 在收到期末成绩单时脑袋里一片空白。我愣在那里, 不知所措。班主任来找我谈心时, 我的眼泪不住地淌下, 湿了衣襟, 湿了我的心……

  走进一个优秀的群体首先要忍受与接受的事实是别人比自己聪明。

  进入高二后跟同学的交流多一些会发现聪明人真的很多。这时摆正心态很重要, 走进一个优秀的群体首先要忍受与接受的事实时别人比自己聪明。我记得曾经我有一个心里不平衡时期, 总觉得“哎呀, 你凭什么做题比我快呀!”

  “哎哟你学习时间比我少, 还考得跟我一样好呀!”什么的, 后来慢慢认识到在人口众多的中国能人无时不有, 无处不在, 所以现在我觉得碰上很多人比我聪明是很正常的事情。但也有很多人, 他们学得很好尽管他们并不聪明。我现在不拿脑袋跟人家比, 就好像我不拿相貌跟人家比一样。因为那是天生的, 我无法改变。我能改变的只有能通过后天努力改变的东西, 就像学习结果等等。所以我不去偷懒, 我相信“笨鸟先飞”。

  再有的心态就是不要跟别人比, 俗话说“人比人, 气死人”。老跟别人比会失去自己, 而且会在心中造成一股不平, 影响平时正常的学习思考, 把心中那股不平散去, 追求自己进步后的结果放在别人的尺度上, 那样如果发现好似退步之后会很沮丧没有动力。要学会为自己的进步鼓鼓掌然后再继续雄健地往前走, 我觉得这点很重要。

  周围的人疯狂啃书熬夜的时候, 我是那样不乱方寸地以自己的方式学着。

  高三后进入一轮一轮的复习, 很枯燥很烦人所以有人说是“黑S高三”。我的高三相对于那些到高三才开始用功的同学来说还是比较轻松的。总的来说, 高一、高二的基础还算扎实, 所以我的高三就按部就班地走, 高一、高二怎么着还怎么着甚至更为轻松些。周围的人疯狂啃书熬夜的时候我还是那样不乱方寸地以自己的方式学着。熬夜是会传染的。我记得我们宿舍一开始有一个人熬夜, 后来除了有个同学时不时熬一下, 就是我不熬夜了。我问她们困不困辛不辛苦, 他们说如果躺在床上想着别人在熬夜学习心里很不自在。这又是一种心态了。我倒觉得没什么不自在。她们熬夜第二天很困, 白天就无法集中精力, 而我睡够八个小时白天很精神其实很赚, 何必吝啬那一、二个小时呢。

  高三放松工作很重要, 绷得太紧, 学习效率会下降, 你会有脑袋不转, 半天做不出一道题的感觉。

  我的高三在被班里气氛感染的同时又加入一些“佐料”, 比如看一些杂志、小说集, 听一些广播、音乐等等。因为高三嘛, 尤其到后面一阶段老做面孔一样的题感觉很郁闷, 所以就找一些事情当作消遣来做。有时会在中午跟好多同学聊天或是看他们玩游戏什么的, 不过这些不是业余爱好, 只是为了更好地投入到接下来的“习题大战”中而做。

  印象中, 我们班学习前几名的到最后都不是拼了命似地学, 有时我们几个会在一块儿说一些不着边际的话。说实话, 高三的放松工作真的很重要, 绷得太紧, 学习效率会下降, 你会有脑袋不转, 半天做不出一道题的感觉。

  其实我觉得高中如果被喻为战场的话, 你不仅要打学习战还要打心态战。如果心态好的话你会事半功倍, 发挥出自己的水平甚至会超常发挥;如果你心态不调整好会很影响你正常工作的运行, 解下思想包袱, 你会觉得干什么事情都精力充沛。

  作为最后的总结我想说, 有一些很对很正确的传统学习方法与经验我们听了一遍又一遍, 所以脑袋里总觉得“啊, 很对”却没有真正去做, 我觉得那些方法与经验真的很有用, 只要你真正去做。不过我自己也没有实施过多少, 因为我认为每个人都有适合自己的一套学习方法, 你可以在自己的模式中融入一些传统的方法技巧与别人的经验总结。但是主心骨是自己的, 只有自己摸索实践出来的, 自己用着才顺手。生搬硬套别人的经验很有可能会适得其反。愿所有还没参加高考的同学寻求出自己的一套来, 创造出自己的辉煌!

篇2:学生学习进步演讲稿

  尊敬的各位领导, 同事们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学习铸魂, 进步不止》

  学习, 已经成为了很多人一生都在修炼的功课。联合国教科文组织多次强调:“终身学习是21世纪的生存概念。” 胡锦涛同志也曾提出:“广大青年要在学习上下更大的气力, 只争朝夕地学习, 如饥似渴地学习, 持之以恒地学习。”可见, 学习已经成为了一种共识, 一种基本素养。

  也许有人觉得, 我已经工作了, 还跟我说学习, 不是有点可笑吗?学习, 这难道不是那些小学生、中学生应该做的事吗?还有人觉得, 自己年纪大了, 学习东西不如年轻人快, 干脆就把学习的担子丢给了年轻人, 自己躲了个一干二净。

  其实, 学习并不以某个阶段或者年龄为划分点, 毕竟, 在我们身边经常看到四五十的人还在努力考驾照, 七八十的老人在用智能机, 难道这就不是一种学习了吗?难道这不是一种活到老学到老, 进步不止的学习精神吗?

  哪怕不从生活中找例子, 仅仅从工作入手, 都能发现不少需要学习的地方。毕竟我们的工作不是一成不变的, 每年都有新的技术, 对一项高产值非劳动性工作来说, 只需要5-7年, 已经能够让他们完成从内而外的蜕变。这也意味着, 我们每年都需要学习, 努力奔跑, 才能不落下脚步, 才能让我们自己始终具备核心竞争力。

  最典型的例子莫过于那条唐山市收费站被取消的新闻, 收费站原来的工作人员即将下岗。在这些下岗人员中, 有一位36岁的大姐哭诉:“我36岁了, 除了收费我什么都不会, 我学不了东西了。”这何尝不是她不学习, 酿成的苦果呢?如果她那么多年来一直坚持用收费站的空隙时间学习, 哪怕只是每天抽出一小时研读某领域的书籍, 现在的她也应该是行业大佬, 而不是一个即将失业, 担心自己没有去处的收费员。

  我们固然要记得“这个时代, 正在淘汰那些不学习的人”, 我们更需要记得“这个时代, 正在偷偷犒劳那些努力学习的人”!

  终生学习, 只争朝夕, 我们就该像春天的花朵, 吸收甘露

  终生学习, 只争朝夕, 我们就该像夏天的河流, 容纳百川

  终生学习, 只争朝夕, 我们就该像秋天的田野, 等待丰收

  终生学习, 只争朝夕, 我们就该像冬天的土地, 积蓄力量

  学习铸魂, 毅力为骨, 我已经听到, 那前方吹响了胜利的号角, 等待着日日夜夜行走在这一条路上的我们。让我们一起, 用学习来武装自己, 共同去创造美好明天!

篇3:学习进步学生评语

  1. 该生学习刻苦 态度端正认真 成绩优异 喜欢团结同学 热爱劳动平时能够严格的要求自己 上课能够认真听讲 听老师的话 有自己的学习计划 和错题本 这点对于日后的高3复习是很有帮助的 在高考前夕错题本是非常有利的帮手 相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩 另外希望你可以树立一个较为长远的目标 有了目标学习才有动力 你才会为之努力奋斗 为之刻苦钻研 希望你在今后的学习中再接再厉

  2. 你本学期以来, 上课能认真听讲, 积极回答问题, 你有非常优秀的领悟力和理解力, 思路开阔, 想象丰富, 兴趣广泛。整洁大方, 彬彬有礼, 沉稳文静, 有思想深度。学习成绩有进步, 成为班上较多女生的学习榜样。但女生迟到的人中你出现的概率较大, 老师真诚希望你时时处处能向先进同学看齐, 早日成为一名品学兼优的学生。

  3.近来, 从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑, 这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的, 人不能穷一辈子, 况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石, 它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信, 化苦恼为动力, 相信你的明天会更灿烂。

  4. 你是一个极富钻研精神的学生, 在很多方面都显示了你的聪明才智。勤恳的你每步都走得很踏实, 如果能更加主动积极的探索总结规律, 平衡的去统筹安排各科的学习, 更加全面地发展自己, 相信你会有更加出S的表现。

  5. 一学期以来你为班级做了很多工作, 辛苦了。担任班干部相对会累点, 作为班主任我理解你, 也感谢你。你工作主动、热情, 办事利索, 能出S完成老师交给的各项任务;你, 俭朴的生活作风, 也令大家敬佩。你热爱班级, 乐于助人, 尊敬师长, 团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错, 在班里也能起到先锋模范作用, 这是很可贵的。但你成绩不太突出, 还须加把劲, 继续努力, 争取更大进步, 要知道学习犹如逆水行舟, 不进则退。希望你能再接再厉, 力争更好的成绩, 相信只要你坚持下去, 一定会有更大的收获。

  6. 严格遵守学校纪律, 有较强的集体荣誉感, 乐于助人, 关心同学, 与同学相处融洽;学习上刻苦努力, 思维活跃。希望今后勤学的同时, 更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。

  7. 积极向上的你有刻苦钻研的精神, 尊敬老师, 与同学和谐相处, 妥善处理他人之间的矛盾, 对同学十分热忱, 不论同学有什么难处, 总会伸出援助之手。和上学期相比, 在学习方面你更踏实努力, 改进了学习方法, 因此多次考试成绩稳居榜首, 但你还要学会约束自己, 严格要求自己, 无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。

  8. 活泼开朗坦率, 有幽默感的你, 带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识, 你热心于班级工作, 在置办班服的事情上, 你任劳任怨, 不辞辛苦, 赢得了大家的好评, 每一期黑板报上, 你惟妙惟肖的图画, 为班级争得了不少荣誉。假如, 你的学习也能像你的宣传绘画那样出S, 你将是多么完美, 老师相信你正在心里暗暗努力, 我等待着你的好消息。

  9. 你是一个乖巧听话的孩子, 尊敬老师, 与同学们和睦相处;你勤学好问, 爱动脑筋;你热爱班级, 关心爱护集体荣誉;热心助人, 坚强勇敢, 爱劳动, 讲卫生。老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴, 但是你总是跌倒在同一个地方, 是否自己应该多加思考, 找出原因?

  10. 本期来, 你尊敬师长, 团结同学, 热心班级事务, 上课时认真听讲、有良好的学习习惯。从失败的前次考试中你自己找了原因, 注意了学法, 多思善问, 树立了信心, 提高了学习效率, 努力开拓学习的深度和广度, 因此成绩有进步。老师希望你继续保持这种良好的发展势头, 争取更大的进步。

  11. 你恬静、柔和, 富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面, 你都具有巨大的潜能。尊敬师长, 团结同学, 班集体荣誉感强。你的学习踏实努力, 成绩稳中有升, 但还有提高的很大空间, 希望你关注学法, 提高效率, 向更高的目标迈进。

  12. 老师很高兴有你这样一个学生, 热爱班集体, 对于班里的事情你总能放在心上, 劳动时也总能看到你勤劳的身影, 大家都喜欢和你在一起。可是上课有时分散精神, 但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难, 但老师相信没有克服不了的困难, 不是吗?坚持住, 以顽强的毅力, 在孜孜求索中完善自我。

  13. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影, 听到你清脆的嗓音。上课时你专注的神情, 作业时你工整的字迹, 休息时你恬静的举止, 做事时你尽职的态度, 都给同学们留下了美好而深刻的印象, 老师知道你是一个善于把握今天的孩子, 你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的, 愿你在新的一年里, 把握人生的每一天!

  14. 你有非常优秀的领悟力和理解力, 思维的灵活性堪称一流, 你不缺少活泼和开朗, 是那样富有朝气, 也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重, 做一个不断完善自我的强者, 人生分为若干个阶段, 每一阶段都有各自承担的任务和目标, 专注地做好你现在应该做的事情, 祝你拥有一个精彩的人生!

  15. 你思维敏捷, 聪颖好学, 优异的成绩时时引来他人的羡慕, 老师知道这和你的努力是分不开的。你心地善良, 热心助人, 你总是带着甜甜的笑容, 能与同学友爱相处。希望你平衡各学科的学习, 发扬优势, 弥补弱势, 下学期取得更大进步。

  16. 本学期已结束了, 你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现, 没有比脚更高的山, 没有比腿更长的路?一学期以来, 你似乎更加成熟了, 学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的男孩。希望在关键的下学期, 你能表现的更突出, 让成绩再上新台阶, 成为老师的骄傲。

  17. 你是个文静懂事的女孩, 踏实、稳重、有礼貌;诚实、热情, 尊敬师长, 关心集体, 学习自觉是你最突出的优点。在班里并不显眼, 却时刻起着模范带头作用, 给同学们作出表率。上课能专心听讲, 注意力集中。你的学习目的很明确, 态度也很认真。希望你今后朝着精益求精, 扩大自己的知识面, 讲究更有效的学习方法方向努力, 争创更佳成绩!

  18. 你为人随和, 关心集体、尊重他人、善与他人合作, 你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心, 对自己期望值很高, 学习努力, 理解力强, 你有良好的思维能力, 有思想深度。但是你缺少恒心和毅力, 因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫, 将来就会少吃些苦, 开劈自己人生的道路不能借助别人的力量, 要克服自身的浮躁情绪, 认认真真做事, 踏踏实实做人, 一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

  19. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响, 要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强, 要求自己比较随便。学习成绩不容乐观, 需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎, 老师为你感到可惜。端正学习态度, 改进学习方法, 提高作业的质量, 这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气, 战胜自我, 全面提高学习成绩, 提高各项能力!

  20. 你是个天真善良的孩子, 小朋友们都喜欢和你一起玩, 你热爱班集体、热爱劳动, 学习上更是一丝不苟, 是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你, 一定能在以后的学习中, 勇攀新高, 越来越出S!

  21. 你性情温和、言语不多, 但待人诚恳、礼貌。你思想健康, 要求进步。你学习渴望进步, 并有了很大的进步, 但理科上还缺乏正确有效的学习方法, 愿你不气馁, 增强信心, 会成功的。加油!老师支持你!

  22. 你的快乐人生让老师感到羡慕, 你的缺点却又让老师感到担忧, 为什么不能再努力一些呢?再努力一点, 或许会苦一点, 但前途却会更加光明一些, 那样你才会更快乐。不是吗? 本学期你的进步让你找回了自己的座标, 但是人生道路不是在起点徘徊, 而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗? 你用你的进步让老师为你感到高兴, 但是你却不能让老师彻底放心, 还缘于你还时不时迟到, 就有点让老师担心了。

  23. 你的不拘小节使得你人缘很好, 你的聪明才智促使你思维开阔, 你喜欢自由空间, 你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能, 因为你真的很棒。希望你继续努力, 吃苦耐劳、持之以恒。 一个好的环境可以促进一个人的发展, 可是你似乎陶醉在这样的环境中, 常常在学习中, 忘记了主动;真希望, 你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质, 加油!老师支持你! 你是一个品行兼优的好孩子, 懂事自学艰苦是你的特点, 你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

  24. 你有很强的上进心, 严格遵守学校纪律, 尊敬老师, 友爱同学, 待人有礼貌。积极参加文艺体育运动。关心班集体, 为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力, 也为班级争取了荣誉, 身为班干部, 能带头工作, 获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难, 希望能从战略上藐视之, 从战术上重视之, 一个一个地解决学习中的问题, 一步一步地走向胜利。

  25. 努力、执着、向上, 是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗, 是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强, 是你对美好未来的向往。在老师的眼里, 你是一位很乖巧可爱的女孩, 你的嗓音细嫩甜美, 你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语, 课堂上你却专心听讲, 认真完成作业, 常常受到同学和老师的赞赏。你应该向知识的深度和广度发展, 坚定、稳重, 去迎接更大的挑战。

  26. 你聪颖, 沉稳, 文静, 坚强, 秀气而文雅。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习, 工作你总能带着一股认真的劲儿。你总是笑呵呵的, 好象从未经历过忧愁, 你分析问题总有独到之处, 老师欣赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉, 老师和同学都很欣赏你。希望多加强体育锻炼, 多关注学法, 提高效率, 愿你时时拥有自信的笑意。

  27. 你随和、幽默、会玩爱乐, 所以朋友很多;你悟性很强, 思维敏捷, 所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发, 定力不足, 意志力不够, 所以成绩不稳定;你性格很好, 含而不露、与世无争, 但又不甘示弱。你优点很多, 也有许多毛病, 我想掌握好的方法, 是学业有成的前提;打下好的基础, 是事业发展的必须;养成好的习惯, 是终生受益的伟业。“男儿不展风云志, 空负天生八尺躯”, 赶快调整好自己的步伐, 赶上去, 你一定会展鸿鹄之志。

  28. 善良的孩子最让人欣赏, 恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱, 恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞, 恰好还是你。课堂上, 你总是专心致志, 从你专注的眼神中, 老师看到了你的自信, 也看到你成绩的进步。

  29. 你眉清目秀, 机智敏捷, 身上洋溢着青春的气息, 老师和同学都喜欢你豁达的性格, 随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力, 同学关系融洽。你有良好的思维能力, 有思想深度。本学期你的成绩稳步提高, 老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪, 坚定、踏实, 提高效率, 以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智, 努力开拓学习的深度和广度, 成为更优秀的高中生。

  30. 你很有上进心, 本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律, 有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确, 态度端正, 成绩一直保持优秀。记忆力好, 自学能力较强。希望工作上更加大胆, 想更多的办法, 带动班级中其他的同学, 共同进步。

篇4:学习进步学生评语

  1. 你有许多优点:非常懂事, 善解人意诚实纯朴, 乐于助人, 遵守纪律, 总是默默的尽力把所有事做好, 是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中, 注意改善学习方法。只要有恒心, 积极开动脑筋, 勇敢地回答老师的问题, 相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力, 老师和同学都会帮助你的, 你的进步是老师最大的欣慰。

  2. 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;你尊敬老师, 同学之间互相帮助, 宽厚仁道, 不与人争锋, 自信、乐观、和群。在你的身上我看到了成功的希望。继续努力吧, 我深深地为你祝福!

  3. 你遵规守纪、肯学、求上进, 领悟力强, 为人诚朴, 品行端正, 温文尔雅, 你有良好的心理素质, 优秀的思维理解能力。作为理科生, 你能充分利用课余时间, 多多做题 , 丰富自己的解题经验, 现在的成绩在班上处在前列。你集体荣誉感强, 学校组织的篮球赛, 你奋力拼搏, 为班级争得了荣誉。

  4. 你是个有礼貌的孩子,  无论于何种劳动场合, 你的身影总是最为忙碌, 可以说你是班里最热爱劳动的孩子之一。你对待学习积极、主动、认真, 一步一个脚印, 成绩进步幅度之大让老师高兴。希望你今后多加强数学和英语这两科的学习, 各科平衡发展, 高考时加上你的体育专业成绩, 相信你能实现自己的理想。

  5. 本学期你的思想日臻成熟, 心理趋于稳定, 成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质, 你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的, 你学习的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星, 那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学习中将物理和数学作为你攻坚的重点, 尽量使自己的整体水平上升到一个新的高度。

  6. 一直来你总是孜孜不倦地认真学习, 由于目标明确、态度认真, 因此成绩不错。尊敬师长, 作为班干部, 积极协助老师做好各项工作, 并持之以恒, 有始有终。集体荣誉感强, 班级活动中主动献策出力, 同学关系融洽。老师希望你努力提高自己的英语水平, 使自己的各科平衡发展, 学习成绩更加稳定。

  7. 郭延庆同学是一个十分平凡, 没有什么突出表现的学生, 由于基础的影响, 文化课的成绩不是很理想, 自我勤奋程度欠佳, 也就导致了至今成绩不见提升的现象。看起来性格有点内向, 不太善于交际。课上精力不是十分集中, 有走神害困的现象, 这都需要他树立自己的人生目标并由为之奋斗的勇气。期望新学年能正视自己存在的问题, 树立自己的人生目标, 为自己的将来打好基础。寄语:一个人可怕的不是基础差, 而是知道自己的基础差还不付出努力!谋事在人成事更在人。

  8. 相对于上个学期而言, 本学期你的成绩有所提高, 希望在今后的日子里, 你能更大方自然地表现自己, 让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期, 努力有序科学的学习, 考上理想的大学。

  9. 一年中, 我注重了你们的身心健康的发展, 强调了德智体美劳的全面发展, 而不仅仅是试卷上的那个分数。当然, 你们也必须知道, 在中国目前的教育制度中, 你们也得无奈地为分数而努力奋斗。高三的一年, 你们付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年, 虽然预计中会十分的艰辛, 但你们经过了这一年的洗礼, 你们会快速长大好多好多, 在未来一年, 你们也会感悟到更多的人生哲理。所以, 不要害怕, 不要犹豫不前, 积极地面对它, 努力地利用它实现自我的价值。相信自己:只要努力了, 就一定会有进步的!

  10. 你是一个朴实的孩子, 生活上勤俭节约, 尊敬师长, 团结同学, 积极参加学校、班级组织的各项活动。在学习上, 你脚踏实地、勤奋好学, 你的行为表现是无可挑剔的。你的自觉、认真、刻苦精神很难得, 你是一个令老师和家长宽慰的孩子。但是你也要知道学习不是死记硬背, 还要讲究方法、技巧。老师相信:只要你信心不倒, 努力不懈, 终有一天会到达成功的彼岸!

篇5:学习进步学生发言稿

  尊敬的老师, 亲爱的同学们:

  大家下午好!我是高**班的***, 此时此刻, 作为“进步生”代表发言, 我感到非常荣幸。首先, 请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师, 以及支持帮助过我们的同学, 表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间, 是你们给了我们知识和勇气, 是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

  我在这次考试中, 取得了不错的成绩, 在年级进步了将近二百名, 而且进了班里前十名, 这是我自上高中以来取得的最好名次。

  我认为优秀成绩的取得, 不是由于偶然, 而是刻苦努力的结果。自从上高二以来, 我感觉自己的心态比高一平稳了许多, 不在整天想着放假, 二十八大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的, 一个是中午吃完饭到上午自习的时间, 二是晚自习下课到就寝的时间, 加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间, 学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理, 付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

  从高二的学习方法中, 我总结了几条学习方法, 在这和大家分享一下, 希望能给大家一些帮助。

  1、抓课堂效率。

  理科学习重在平日功夫, 不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟, 听讲要聚精会神, 思维紧跟老师。

  2、抓作业质量。

  所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时, 有时同一类型的题重复练习, 这时就要有意识的考查速度和准确率, 并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考, 诸如它考查的内容, 运用的思想方法, 解题的规律、技巧等。

  3、抓思考提问。

  首先对于老师给出的规律、定理, 不仅要知“其然”还要“知其所以然”, 做到刨根问底, 这便是理解的最佳途径。其次, 学习任何学科都应抱着怀疑的态度, 尤其是理科。对于老师的讲解, 课本的内容, 有疑问应尽管提出, 与老师讨论。总之, 思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  4、抓课外练习。

  课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的, 所以既要抓课外练习,又要少而精, 只要每天做两三道题, 天长日久, 你的思路就会开阔许多。

  以上是我的几点学习方法, 方法固然重要, 但刻苦钻研, 精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力, 就一定可以学好知识。

  常言道,“一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习, 我们才能实现自己的目标, 在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握, 才能最终走向成功。

  同学们, 让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人!在以后的学习中, 希望我们大家能够共同学习, 共同进步, 共同提高, 为学校的明天共争荣光!谢谢大家!

篇6:学习进步学生发言稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx, 此时此刻, 作为进步学生代表发言, 我感到非常荣幸和激动。首先, 请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间, 是你们给了我们知识和勇气, 是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里, 真诚地道一声:“谢谢!

  “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”, 我也是这种情况, 有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围, 我才会有所进步, 成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

  1、划分学习目标, 分步实现。人有了目标, 才有了前进的动力。月考和期末考试是近阶段我的最大目标, 只有在这两次考试中取得优异的成绩, 我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间, 把期末考试这个大目标转化成一个个小目标, 然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近, 分步实现, 就会消除盲目不安的心情, 胸有成竹, 成功也就水到渠成了。

  2、注重学习方法, 有了学习目标, 再加上好的方法, 那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲, 这是一个重要的环节, 我听老师讲知识点、推理过程, 有些听不懂的地方, 一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外, 课堂上我总是积极动脑, 这样我的思维紧跟课堂设置, 精力集中, 一堂课下来, 有很多收获。另一个我常用的办法, 那就是“问”, 只有多问才能有提高, 同时也活跃了学习气氛。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后, 才会牢牢记住。作业一定认真完成, 但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题, 根本没有意义, 这也是这次一些同学退步的原因, 而我呢?我认为老师布置作业一定有理由, 试卷中并不是大部分都是难题, 拔高题也只不过一两道, 因此作业必做, 基础才得以巩固, 才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。难题不会有情可原, 但基础和讲过的题必须会, 心中装的题型多了, 也就容易作到举一反三, 只有真正弄懂错在哪, 才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的, 但若注意提高学习效率, 就相当延长了时间。特别是周末, 我也不放松, 总是限定时间, 集中精力完成, 再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识, 中午哪怕只有一刻钟, 我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点, 再完成作业。

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学, 成绩只代表过去, 新的目标在前方等待我们。我想, 我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力, 发扬刻苦学习的精神, 掌握科学有效的学习方法, 养成良好的学习习惯, 不辜负学校和老师的殷切希望, 共同努力, 共同进步。让我们在王村中学这片沃土上, 放飞新的理想, 收获新的希望。

  最后祝老师们:身体健康, 合家欢乐!祝同学们:学习进步, 天天向上!

  我的发言完毕, 谢谢大家!

篇7:学习进步学生发言稿

  时间过得很快, 半个学期很快结束了, 我的成绩在曲折的进步中获得了很大的提高, 经受住了小学到初中课程、环境变化的的初步考验。今天我很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。 ?敬爱的老师, 同学们好!

  上半学期, 我在成绩上取得了较大的进步, 但更多的是心态已调整好:只有付出踏实的努力, 才会取得期望的进步, 要的是自信的努力, 快乐的奋斗, 和长期坚持努力的结果, 是经过辛苦付出而攒回来的分数。平时我们要做到:

  (1)、课前认真预习的习惯

  (2)、上课专心听讲, 认真做笔记的习惯, 这一点尤为重要, 没有高效的'课堂, 那课后即使付出多倍的努力, 还是难以弥补课堂的损失, 没有好的效果

  (3)、不动笔墨不读书的习惯--尤其是早读还是动动笔, 边读边记

  (4)、勤思好问的习惯

  (5)独立完成作业的习惯。对于老师布置的作业认真仔细的完成, 保证作业的质量是第一需要注意的, 否则达不到巩固知识的目的, 甚至会有负面的影响。俗话说“学习是一个枯燥乏味的过程, 也是一个逐渐积累的过程”, 现在的进步对自己的心理和信心都产生影响。

  现在的进步为将来的发展打下坚实的基础, 没有坚固的地基, 任何漂亮的外表都是虚幻的。重要的是学习的心态, 只有打心里愿意学习、喜欢学习, 才能够轻松地学好知识。鹰击长空, 搏击天地。人生之路有许多荆棘, 进步就代表自己能够克服缺点, 取得成功。永不放弃, 努力追逐成功的脚步。有句话说“生活会成倍的偿还昨日的勤劳, 也会成倍的惩罚昨日的懒惰”。我们在学习中难免会遇到许多的对手, 我们应具有“不抛弃, 不放弃”的信念。努力学习才能对得起自己、对得起父母, 也对得起辛辛苦苦教育我们的老师们。同学们, 当学习成为一种爱好、一种习惯、一种态度时, 我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时, 我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧, 让学习点缀生活, 让学习成为一种享受。

  最后, 我祝愿所有同学都能奋发向上, 有所进步, 有所飞跃, 愿我们在学校快乐的学习, 一步步走向成功的殿堂!

  我的演讲结束, 谢谢大家!

篇8: 学习进步学生评语

  学习进步学生评语

  你不爱说话, 但勤奋好学, 诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚, 是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上, 积极、主动, 能按时完成老师布置的作业, 经过努力, 各科成绩都有明显进步, 你有较强的思维能力和学习领悟力, 学习也有计划性, 但在老师看来, 你的潜力还没有完全发挥出来, 学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力, 要知道, 成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问, 还要关注学法。老师相信, 在不久的将来光荣榜会有你的名字。

  你是全班综合能力测试过关的唯一的女生, 说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情, 有正义感!你严于律己, 生怕自己落后了。你虚心地向别人学习, 使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒, 相信理想大学的门会为你而开的`。

  该学生成绩优异, 品德良好, 学习稳定且扎实, 团结同学, 动手能力强, 是同学们的榜样, 是老师的得力助手。

  聪颖, 沉稳, 文静, 坚强, 秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了, 在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质, 学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和, 不骄不躁, 不激进, 不与人争锋, 在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力, 全方位施展自己的聪明才智, 我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度, 高三能有更大的突破。

  在赛场上, 你奋力拼博, 是班级和学校的骄傲, 你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上, 你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑, 对问题有独到的见解。如果上课更专心, 字能始终如一漂漂亮亮的, 在宿舍能更守纪, 你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神, 我相信, 不久的将来, 我们一定能看到一个更加出S的高中生的。

  你性格内向, 积极进取, 勤奋刻苦, 在集体中你默默耕耘, 与世无争;你不鸣则已, 一鸣惊人, 对事情有自己的看法, 有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间, 不为各种言行左右, 把精力放在学习上, 成绩优异, 真的难能可贵。虽然平日里默默无闻, 但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃, 向你唱歌一样, 放开手脚, 抓住机会锻炼自己。

  你思想纯朴, 待人随和、诚恳, 能自觉遵守纪律, 尤其能遵守宿舍纪律, 但你平时工作不够踏实, 做事有点马虎, 学习上效率不高, 进取心不强, 与同学不能和睦相处, 缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力, 做一个全面发展的好学生!

  或许你有些调皮, 有些好动, 也常挨批评, 可其实在老师的心里, 一直认为你是个聪明的学生, 你知道吗?学习是要*持之以恒的, 如果你能把学习的激情融入每时每刻, 静下来认真思考, 勤奋学习, 那么, 你也可以成为一名佼佼者。试试看, 老师等你的好消息!

篇9:使人进步励志文章

  励志文章1:愿十年后的我们, 不再畏惧生活

  嗨, 亲爱的你, 现在过着怎样的生活呢?会因为工作不顺茫然吗?会因为失恋, 就觉得世界崩塌吗?还是你已经能够坦然的面对这些生活中的风雨洗礼?你有没有想过, 30岁的你的生活模样?

  1、从工作中获得享受和满足

  30岁的你, 经历了职场上的各种磨炼, 几年来在工作上披荆斩棘一路厮杀, 终于练就了一身本领, 走上了事业的巅峰期。虽然每一天都有加不完的班和处理不完的项目, 生活紧凑得几乎没有时间放松自己, 但你喜欢这种充实的生活, 也热爱这份工作, 更希望工作能给你带来更多的成就感。

  虽然这份工作极其辛苦, 但你从来不会被它所限制, 此时的你已经不会再担忧失业带来的损失。工作于你, 不再是为谋生的不得已而为之, 而是你真的喜欢现在的职务, 并且以你现在的能力和经济实力, 足以给自己轻松的生活。

  2、有一位懂你的朋友

  从20岁开始, 人生就已经在做减法了, 身边虽然有新人不断加入, 但真正能倾心相谈的人, 于你而言已经不多, 来经历的风风雨雨, 让你看清了很多人, 也明白了身边哪些人才是真的在乎自己。

  30岁的你, 已经不会再为朋友离去而伤心了, 你明白该走的人留不住, 懂你的人不会走, 在时间的大浪淘沙中, 你身边至少还有一个朋友一直陪着你, 理解你, 没有因为任何变故而离开。

  你们无所不谈, 可以从天文地理讨论到人间情爱, 也可以静静陪着彼此, 什么也不说。但只要在一起, 你就能心安, 就能放下所有防备, 卸下铠甲, 完全做自己。

  3、有一个不离不弃的爱人

  30岁的你, 不会再把爱情当作人生的全部, 你明白好的爱情应该是彼此独立又相互吸引, 你喜欢和TA在一起的时光, 也热爱自己一个人时的生活。

  和TA在一起时, 你们有聊不完的话题, 可天南地北可不着调, 也可以相互取笑, 偶尔吵吵闹闹, 却从未想过离开。TA没有很浪漫, 生活也没有特别美满, 但你们都很满足生活落实到柴米油盐的样子。

  你不会再因为爱情的离去, 就觉得全世界轰然倒塌, 此时的你已经有足够的底气去直面自己的爱情, 即便你们最后没能走到一起, 你也可以洒脱放手, 恢复一个人时的潇洒生活。

  你憧憬爱, 期待爱, 也能放生爱。不过很幸运的是, 看透爱情的你, 反而收获了一颗真心, 即便生活再多风雨, TA也不离不弃。

  4、敢于放弃, 也敢于重新开始

  电影《29+1》里, 主演林若君一直奋力工作努力生活, 一路披荆斩棘, 终于走上事业的巅峰期, 却在30岁生日之前选择辞职, 而后又和走过七年之痒的男友分道扬镳。

  但让人特别欣赏的是, 面临事业巅峰时刻, 她可以坦然地放弃工作, 面临感情破碎, 她没有歇斯底里, 借故堕落, 而是转身走向了另一种全新的生活。

  过去生活的风雨洗礼早就把她变得强大, 一直以来的努力让她在工作上拥有比他人更强的能力, 在经济上比普通工薪族更富足, 所以她有底气, 输得起, 也能够随时转身, 奔向全新的生活, 去收获最简单的快乐。

  如果你想让30岁的你回头看现在的你时嘴角上扬, 那么就请现在的你, 趁着青春, 加倍努力, 过好每一天。因为只有这样, 你才能对得起现在的自己, 也才能够让30岁的你过得更沉稳轻松。

  最后, 希望30岁到来时, 你能够多一分淡定, 少一点惊慌失措, 也能够找到自己喜欢的工作, 过上自己喜欢的生活。

  励志文章2:向前跑, 即使迎着冷眼和嘲笑

  1

  你跟我说, 你想要在大学好好发展, 但害怕同学在背后说三道四, 害怕自己做的每件事都不尽如人意。仅一个微不足道的“害怕”, 就让年轻的你至今一事无成;

  你毕业后想回自己的家乡工作, 回到那个无压力、亲和感极强的小城市, 你又害怕身边的朋友说你胸无大志、没有远见、不敢去大城市闯荡;

  你的梦想是当一名作家, 想经历很多事, 写很多人, 可是在追梦的过程中怕别人嘲笑, 于是迟迟不敢动笔。

  很多人, 常常会因为别人的目光把自己搞得狼狈不堪。因为心中太在意别人的看法、害怕别人的嘲笑和诋毁, 只好迫使自己去做不喜欢做的事情, 结果往往事与愿违。

  你想要活出自己的模样, 但总担忧别人会说你什么, 于是无比笃定地停滞不前。殊不知, 随波逐流, 毫无主见, 终将一事无成。

  2

  有多少人, 从不被理解、不被认可坚持到闪闪发光、举世瞩目, 被世人所看到。人们往往只看重结果, 而真正奋斗的历程, 唯有自己知道。

  仍记得去年的时候, 有一个读者说, 他有一个做演员的梦想, 但不敢公之于众。他曾和最好的兄弟聊过, 没想到换来的却是无止境的嘲笑和讽刺;他也和父母交流过, 但父母坚决阻止的态度让他无能为力……

  没有家人的支持, 伴随着好友的质疑和嘲弄, 尽管身心疲惫, 他却仍想坚持走出属于自己的一片天地。

  这几天他又联系我了, 说他在外接了很多片子。他告诉我, 这段时间虽然很累, 却很欣慰, 自己每天早起晚睡, 练功背词, 看了大量的话剧、剧本, 从中找到了不一样的自己。

  他还跟我说, 拿到第一笔网剧片酬时, 觉得自己整个人生都绽放了。

  每个人, 从平凡走向成功都不是轻而易举的。没有伞的孩子, 在下雨时只能向前奔跑;而只要你愿意尝试, 笨鸟迟早有一天也能展翅高飞。

  3

  其实, 所有的一切, 都是说着容易做起来难。你从小说到大的梦想, 如果只是随口一说, 却不为之行动, 那只不过是你自以为是的幻想。

  如果你对自己的梦想和自身实际情况有充分、理性的认知之后, 仍想去试试, 那么, 我希望, 我们都能多一点小时候的霸气和轻狂, 勇敢对自己的未来负责。当你在谈及梦想时, 不要再只靠做梦和幻想去完成。

  这个世界上, 很多东西都无法感同深受, 如人饮水, 冷暖自知。有太多人在不为人知的地方, 卯足了劲地努力, 没有必要让别人看见, 不妥协, 向前跑, 终有一天, 希望之门可能会为你打开。

  就像歌词唱的那样:向前跑, 迎着冷眼和嘲笑。生命的闪耀, 不坚持到底怎能看到?

  励志文章3:别放弃, 熬过去

  01

  司汤达说:一个人只要强烈地坚持不懈地追求, 他就能达到目的。

  《战狼2》导演吴京, 因为练武, 6岁断鼻梁, 8岁破头去医院缝针, 9岁胳膊骨折打上石膏, 14岁下半身瘫痪。

  曾因为拍摄《太极宗师》手指被打断, 拍摄《小李飞刀》被炸伤右眼。出道多年, 满身伤痕却不温不火, 直到《战狼2》, 他才彻底火了。

  回顾他的星路历程, 很多看似熬不过去的瞬间, 他都咬着牙挺了过来, 这才成就了今天的他。

  《超级演说家》冠军刘媛媛, 出身寒门, 曾经是差等生。考研期间, 为了节俭, 她和朋友住在筒子楼里面。

  住处的家具已经看不出原来的颜S, 屋顶散布着蜘蛛网, 生活到了奔溃的边。

  在这样的环境中, 她憋足了气, 刻苦学习, 考上了北京大学法律系的研究生。

  生活虐她千百遍, 她却坚信只一个字“熬”, 才有了后来的风雨之后见彩虹。

  不管是名人, 还是我们普通人, 每一个人都会有感觉艰难和坚持不下去的时刻, 但只要往前看, 以“熬”的心态处之, 都会有看到光明的那一天。

  怕什么前途无望, 进一寸有一寸的欢喜。熬过去, 就能看到光明。

  02

  熬过去, 是一种生活态度, 而这种生活态度会支撑你走好每一段路程。

  《活着》里面的福贵, 生于一个兵荒马乱的时代, 经历了大起, 也经历了大落, 他看着身边的亲人一个又一个地死去, 面对如此巨大的苦难, 他并没有选择逃避, 而是一个人熬了过去。

  《许三观卖血记》里面的许三观, 为了生活一次又一次地卖血, 一次又一次快要倒下去的时候, 又活了过来。

  于是福贵后来碰到了很多有趣的人, 许三观也和家人幸福地生活在了一起。

  人若敢在黑暗的旷野独自唱着歌走路, 在烈日炙烤的峭壁无声地攀爬, 那么在现实的世界里, 人的日子会有更合理的安排。

  你总要面对很多的难关, 一个人去跨过那些以为跨不去的坎, 爬过很多个又高又险的山丘, 才能守得天开见月明, 等到柳暗花明时。

  熬过去, 就好了。

  03

  经常有人说生活辛苦, 快要熬不下去了。怎么这么难啊, 前面是不是会更难, 我真的快要熬不下去了。

  “熬不下去”是“放弃”的代名词, “熬不下去”, 意味着你要把你的坚强与勇敢揉碎, 踩在脚底;意味着你要从山上走下去, 再也见不到山顶的风景。

  而熬下去, 你会看见光明。

  我的一个朋友露露, 前段时间升职当了店长, 别人看着风光无限, 年轻有为, 但她却很淡定地对我说:能熬到今天真不容易。

  露露刚来的时候, 被店长骂, 被同事骂, 被客户骂, 那时候年轻, 偏偏自尊心还很强, 很多时候都不想干了。

  还有那时候每天下班很晚, 自己累得要命, 第二天早上又得爬起来继续上班, 业绩也不是很好, 有一段时间真的觉得自己是全世界最辛苦的人, 快要熬不下去了。

  她走过四下无人的街, 也在深夜痛哭过。因为辐射, 脸上长了很多的斑, 因为穿高跟鞋, 脚后跟的泡一个接一个。

  但是, 为了心中的梦想, 她哭完了继续上班, 脚破了粘上创可贴, 继续踩着高跟鞋店里店外忙, 她的辛苦没有白费, 半年后, 她终于活成了别人羡慕的样子。

  天将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身, 行拂乱其所为。

  在某一个阶段, 我们总会觉得自己是全世界最辛苦的, 借此证明快要熬不下去的真实性, 总觉得往前多走一步, 脚忍受的疼痛就更多。

  其实生活也就那么回事, 熬过去或许真的就成功了。

  04

  很多时候我们坚持不下去, 是因为我们看不到终点, 觉得自己不行, 不够优秀与勇敢。

  而事实上那些熬过去最后成功的人, 只是比我们多坚持了一段路而已。

  最近好几个朋友闭关准备教师资格证考试、公务员考试, 还有法律职业资格考试, 除了吃饭睡觉就是看书。

  因为不够优秀, 她们要付出比别人多几倍的努力。而那些说熬不下去的人, 还没好好努力就放弃了。

  我认识一个二本考研去了北大的学姐, 整整一年她每天学习15个小时, 不敢有半点松懈。有一段时间很焦虑, 四点起床看学习视频, 看书到十二点才睡觉。

  我认识一个学渣在司考中考了420多分, 她说她曾经看书看到崩溃, 好几次对着看不懂的解析掉眼泪。她还说, 坚持不下去的时候就问问自己, 为什么出发。

  所以你看, 快熬不下去的时候, 你应该欢喜, 因为通往成功的大门已经为你开启了。

  也许你再多熬一会, 就能明白一个道理:熬不下去的时候, 恰恰就是成功的开始。你总要越过山丘, 才会发现有人等候。

  就像那句电影台词:我不喜欢“放弃”这个词。

  遇到困难的时候, 永远记住:别放弃, 熬过去!

  共勉!

  励志文章4:余生很长, 没必要那么执着

  1.

  我上周末重温了一部电影, 单曲循环了一首歌。

  电影是王家卫的《2046》, 里面有很多台词都很经典, 但我对其中一句情有独钟:在从前, 当一个人心里有个不可告人的秘密, 他会跑到深山里, 找一棵树, 在树上挖个洞, 将秘密告诉那个洞, 再用泥土封起来, 这个秘密就永远没人知道。

  喜欢这句台词倒也没有其他别的理由, 只是因为真切体验过那种费尽心思去隐藏喜欢一个人的感觉, 那才是真的闭住了嘴巴也会从眼睛里跑出来的情意, 还有一种, 无可奈何。

  就好像我单曲循环的那首歌, 《水星记》里唱的那样:还要多远才能够进入你的心, 还要多久才能够和你接近, 咫尺远近却无法靠近的那个人, 也等着和你相遇。

  音乐播放器里关于这首歌有这样一条评论, 这条评论有将近两万个人点赞, 评论说, 你是我的恒星, 而我却离你有几万亿年光景。

  我想很多人都体验过这种感觉吧, 他是你的独一无二, 但你和他却只能够隔着玻璃, 你忍不住伸出手想触碰但又始终望尘莫及。

  要问这世间到底什么最难熬, 那恐怕只能够是, 徒手摘星, 爱而不得。

  2.

  之前刘若英在演唱会上的一首歌的视频刷爆朋友圈, 尤其是她在演唱前的那一段独白更是让我们泪奔, 她平静又温柔的说道:“在我小的时候, 我常常觉得只要戴上皇冠, 就是公主;披上一个被单, 我就觉得自己是超人, 可以去拯救全世界。

  但是越长大越发现, 别说拯救全世界, 有时候我连自己都拯救不了, 尤其在面对感情的时候, 真的不是你一个人付出多少, 对方就一定会回应你多少。”

  其实我并不知道奶茶的这段话是否真的另有所指, 只是我不自觉的想到了跟她交织缠绕多年的音乐人, 陈升。

  有一次陈升演唱会的时候, 奶茶走到他面前, 小心翼翼的问, 你能给我一个拥抱吗?可是陈升没有, 它只是拍了拍她的头, 没有男女之间爱情的宠溺和温柔, 有的只是溢于言表的关心和客套。

  那一刻的刘若英大抵已经明白, 他们这一生的缘分恐怕也就止步于此了, 即使她想要跨越山海去拥抱对方, 但最终得到的也只能是多年后重逢时, 连名带姓的问候。

  3.

  有人说, 爱而不得是件多么可悲的事啊, 就连抛硬币抛到放弃喜欢他的时候, 都得告诉自己, 一局太绝对了, 要三局两胜才可以。

  你以为对他的感情有所掩饰, 却不曾想全世界都知道你对他的小心思, 原来爱一个人是怎么也藏不住的。

  他的一颦一笑, 举手投足间的一个小动作都会让你深陷其中, 你对他的喜欢已经让你不止一次幻想过与他携手共此生的场景。

  可是你又清楚地知道, 你们之间山南水北, 你想抱他都没机会。所以没办法, 你只能够退在恰到好处, 和他当好朋友的位置上, 看他牵起别人的手, 然后在夜深人静的时候默默地开始流眼泪。

  究竟爱而不得是种什么感觉?是心心念念想买很久的衣服断码了, 是计划很久要去吃的餐厅打烊了, 还是下载一部电影的进度条到了99%的时候突然间断网了。

  是你和那些美好的东西看上去只有一步之遥, 可实际上却相隔了千山万水。

  4.

  我们这一生大概都会遇到一个不能够在一起的人, 他几乎已经成为你某段岁月里的符号, 他明晃晃又亮晶晶的装饰着你的那一段岁月, 你伸手触及, 却终究成空。

  你也从最初的痛心疾首到失望多次后的平静如水, 你以为你对他的感情如海啸般波涛汹涌, 到最后才发现他早已经成为你平凡生活里的必不可少的一种感觉。

  纵然他只是偶然降落你这颗行星旁边的飞船, 可你却舍不得让他再次起航了。你拿捏不好分寸, 内心温存着对他早已满溢的喜欢。

  纵使时间匆匆过去多年, 纵使他已经不再是第一次遇见你时的模样, 可你再见到他的时候仍然想要认认真真的, 穿上那条他曾经称赞过的白S长裙。

  这一生, 纵使你无法以爱人的身份与他并肩, 纵使你在他的生命里顶多是“谢谢惠顾”, 纵使你摊开双手去拥抱他却只能够是双手空空, 但每一次提起他来, 哪怕只是在旁人口中听到了他的姓名, 你依然满心欢喜, 兴致勃勃。

  也许, 这就是爱而不得的魅力吧, 爱而不得才让你过分难忘。但是希望你不再钟情于他, 因为在你往后余生, 会有那么一个人拥你入怀, 爱你入骨, 会在你不知所措的时候抱着你说, 还有我在。

  余生很长, 没必要那么执着, 也没有必要那么长情, 为不值得的人。不是吗?

  励志文章5:这一生, 无法重来

  01

  人这一辈子, 有两件事注定无法强求。

  第一件是我们来到这世上, 不得不来;第二件事是我们离开这个世界, 不得不走。

  既然无法强求, 不如就好好把握中间经历的过程, 好好珍惜拥有的日子。

  这一生, 过得或好或坏, 或成功或失败, 都无法重来。

  每个人都有自己的幸福, 亦有自己的难过, 谁的生活都不容易, 但说白了, 日子是为自己过的, 只要过得开心, 就不枉此生。

  与其讨好别人, 不如取悦自己;与其卑微恳求, 不如洒脱放手。

  要学会把生活过出诗意, 在这个薄情的世界永远不忘深情的活着。

  不管相遇还是别离, 有生之年, 要为自己活。

  02

  人生的重心不一样, 结局也不一样;活法不同, 拥有得到的也是不同。

  有的人以事业为中心, 拼命熬夜加班, 想为自己多攒一点, 再多攒一点, 结果到最后, 功名利禄皆归尘土, 这一辈子却活得特别累。

  人有追求是好事, 但要有度, 凡事过则有亏, 这是必然。

  有的人以爱情为中心, 就算明知对方可能并非自己的良人, 也还是要飞蛾扑火, 不撞南墙不回头, 到了不得不放手的时候, 早已经是遍体鳞伤, 对感情多了一分恐惧。

  《失恋33天》里有这样一句台词:尤瑟纳尔说过一句, 我一直觉得无比刻薄但又无比精准的话:世上最肮脏的, 莫过于自尊心。此刻我突然意识到, 即便肮脏, 余下的一生, 我也需要这自尊心的如影随形。

  不要觉得卑微才是真爱, 对的人、对的感情, 是会让对方都成为更好的自己的, 先学会爱自己, 才能去爱别人。

  有的人以家庭为中心, 日复一日地麻木着、消耗着, 没有了灵动和鲜活, 总觉得日子没盼头, 一年365天过完, 好像不过是重复了一天的生活。

  子女儿孙自有他们的福分, 爱人亲戚也自有他们的造化, 和谁相遇都是缘分。但婚姻不是一个人的终点, 而是一段新旅程的起点, 同样要过得精彩丰盈。

  生活自然要有重心, 而我希望, 你能够以宽容为中心, 活得幸福一点;以知足为中心, 活得快乐一点;以感恩为中心, 活得善良一点。

  03

  我们这辈子, 总是不自觉地就背负很多压力。

  小的时候, 大家告诉你要好好读书, 将来找个好工作过上好生活;

  长大了, 到了大众眼中该结婚的年龄, 总有人催着你赶紧找个人成家吧;

  做得再好, 永远有人希望你再多付出一些……

  大部分人都在关心你飞的高不高, 却少有人问你过得累不累。

  为了车子房子, 为了票子面子, 有太多人活得不有自我, 无法坚守本心。

  北岛在诗里写:那时我们有梦, 关于文学, 关于爱情, 关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒, 杯子碰到一起, 都是梦破碎的声音。

  人在前行的路上, 难免有得有失。

  生活不会如你想得那么好, 但也不会像你想的那么糟, 人的脆弱和坚强都超乎我们的想象。

  有时候我们可能脆弱地一句话就泪流满面, 有时候却发现, 原来自己咬着牙, 已经走了很长的路。

  你已经很棒了。

  别总逼着自己向前, 回头看看来时路, 也是别样的风景。

  我们都想要完美的人生, 可是得到的越多, 想要的就越多, 人的欲望是永远都填不满的, 唯有学会知足和感恩, 才是快乐的关键。

  人心里自有一杆秤, 得失都在你一念之间。

  04

  有人说, 人这一生会遇到大概2920万人, 这其中能够和你成为朋友, 甚至成为恋人, 乃至最后成为亲人的人, 少之又少。

  所以不要总计较于别人的不喜欢, 人生的大部分时光都是孤独的, 如果一段关系需要你费心去维持, 那说明遇到的不是对的人。

  不管是友情还是爱情, 你没必要做到让所有人的开心, 却惟独苦了自己, 这没必要。

  人生是一列无法回头的列车, 有人来有人走都是常态, 你要学会随着时间成长, 随着历练成熟。

  村上春树说:“你要做一个不动声S的大人了。不准情绪化, 不准偷偷想念, 不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话, 不是所有鱼都会生活在同一片海里。”

  未来的日子里, 喜怒哀乐都平和一点, 以感恩之心对待生命中的每一场遇见。

  这辈子无法重来, 要学着为自己活, 不失教养, 也不将就。

  余生, 愿你快乐。

篇10:每天进步一点点励志文章

  每天进步一点点励志文章

  每一个成功的人士每一天都在提高。像我有一个座右铭就是每天要进步, 我没有办法接收今天没有比昨天先进, 有一些人问我, 陈老师你如何权衡你进步了。事实上很简单, 你只要天天晚上睡觉之前做一个很简单的自我剖析, 问自己今天做对了什么, 哪里可以改良, 光单是问这样一个问题, 就可以提醒你来日做得更好。非常的简略。

  成功者都是阅读者, 不阅读的人, 他缺乏资讯, 缺少资讯的人在21世纪没有措施混下去, 请大家把握资讯。胜利者擅长控制资讯, 每一天阅读, 一个人一天浏览一本书, 跟一个人一年才阅读一本, 有很大的差异。

  成功人士行动的次数比任何人都要多。我记得最近我先容一本书, 叫《无穷》给良多我想成功的搭档。是讲世界保险从业职员, 他一个人的事迹抵了800位的业绩。这几乎是不堪设想, 一天访问10多少位, 甚至20位顾客, 个别业务员造访不到2位, 通常一位是反复的。他以这样的销售量, 以这样的行为量一个人抵800人的业绩,人生智慧。因为他行动的次数比任何人都要多, 一个人比你成功, 由于他尝试的比你多。有许多人问我说, 你怎么样成为成功学的专家, 我说我失败的次数我探索的次数比你多, 我尝试的办法, 我过错的方式比你多。所以我找到一些成功的诀窍, 你就是因为失败的次数还不够多, 所以你没有方法晓得成功的秘诀。那为什么失败次数不够多, 因为不敢行动, 最差的状态就是不举动。所以凡事立即行动, 立刻行动, 现在就去做, 千万不要废弃你当初任何一个动机。

  成功者百分一万的相信他们所做的`事件, 我想只有你听这几盘CD, 只要你还听得下去的话, 你必定是异常支撑我的。因为我讲话有时候非常的高兴, 可是我相信你一定感觉到我的热情, 你一定感到到我无比十分的深信这些成功的实践跟定律和策略和方法是相对的, 是没有办法违背的。因为你在任何成功的人身上, 你都能够看得见的。我百分之一千信任, 我一旦发明我腐化或者退步的时候, 我就知道我没有在应用这些成功的法令, 我须要提示我本人。

篇11:学习励志文章

  任何知识都有能派上用场的那一天, 我们要励志自己坚持学习, 那么学习励志文章都有哪些呢?一起来看看吧。

  学习励志文章:学习肯定是辛苦的

  ——请严肃地告诉你孩子

  学习从来就不是一件轻松的事, 全世界都一样

  纵观我们身边的人, 但凡取得一定成就的都是要经过艰苦的努力, 天下没有掉馅饼的事, 只有通过自身的不懈努力, 刻苦钻研才有成功的可能。学习也是一样, 谁不是一路考试拼搏上来的, 谁小时候不也是一大堆家庭作业, 有时做得不好还要被老师批评两下?

  孩子毕竟不是成年人, 心智不成熟, 在这过程中更加感受不到什么快乐。有一些家长以为国外的教育就是快乐的, 其实在国外, 优秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。

  没有经过无聊和痛苦的学习过程, 就不可能有快乐的学习成绩

  绝大部分孩子都不可能把学习当作是一件快乐的事, 优秀学习成绩的取得, 需要孩子在别人玩游戏的时候, 别人在看电影的时候, 静下心来学习。有的孩 子心智比较早熟, 从小便有自己的远大志向, 所以他们在学习过程中有自己的奋斗目标, 并为此而努力;也有些孩子没有树立远大的目标, 但至少有一个像考上好中 学或好大学这样的短期目标。

  但无论是那种情况, 他们首先是有一个目标, 并在实现目标的过程中, 努力付出, 这个过程是谈不上快乐的。快乐是体现在学习的结果上, 当孩子取得优 秀的成绩, 辛苦的努力得到回报时, 学习的快乐才会显现出来。但是也不排除极少部分智商很高的人, 本身具备极强的天赋, 不需要太努力就能取得很好的成绩, 但 这只是个例, 不在我们讨论的范围内。

  让孩子知道, 努力学习是一种责任

  家长在培养孩子学习的过程中, 更多的是要让孩子在努力学习的情况下, 通过辛劳付出, 培养出他们的向上、拼搏的精神和责任感。孩子在上学阶段, 他们的主要任务就是学习, 对于这个阶段的孩子而言, 努力学习就是他们的责任。

  我们很难想象, 一个人在小时候不努力学习, 没有目标, 不懂得付出, 整天吃喝玩乐, 长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以与其说 在孩子教育中培养孩子能够自主学习, 具备勤奋拼搏的精神, 不如说是在培养他们自小树立起积极向上, 有责任感的优秀品质, 让他们长大后踏入社会后具备积极向 上, 努力付出的责任感, 这才让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。

  孩子天性就喜欢玩, 家长不让他们知道学习是辛苦的, 他们怎么可能主动努力学习?

  所以我们必须让孩子知道, 任何取得一定成就的道路上总是伴随着曲折, 充满着艰辛, 要想要好的学习成绩, 就必须要努力, 要辛苦付出, 这是每一个孩子学习的责任。我们要让孩子去体会努力学习而取得好成绩的快乐, 去培养一种不付出就没有收获的价值观。

  要让孩子们知道, 人生不同阶段都有不同的使命, 在学生阶段, 学习掌握知识, 为他们以后的人生获得成就的能力, 就是他们这个阶段最重要的使命。为了这个使命, 他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出, 这不仅仅是学习的需要, 也是人生的一种修炼。

  学习励志文章:学习是一辈子的事, 学习是一种信仰

  1、学习认错

  人常常不肯认错, 凡事都说是别人的错, 认为自己才是对的,其实不认错就是一个错。

  认错的对象可以是父母,朋友,社会大众、上帝, 甚至向儿女。

  向对我不好的人认错,自己不但不会少了什么,反而显得你有度量。

  学习认错是美好的, 是一个大修行。

  2、学习柔和

  人的牙齿是硬的, 舌头是软的, 到了人生的最后, 牙齿都掉光了, 舌头却不会掉, 所以要柔软, 人生才能长久, 硬反而吃亏。

  心地柔软了, 是修行最大的进步。 一般形容执着的人说, 你的心、你的性格很冷、很硬, 像钢铁一样。

  如果我们像禅门说的调息、调身、调心,  慢慢调伏像野马、像猴子的这颗心, 令它柔软, 人生才能活得更快乐、更长久。

  3、学习隐忍

  这世间就是忍一口气, 风平浪静, 退一步海阔天空; 忍, 万事都能消除。

  忍就是会处理、会化解, 用智慧、能力让大事化小、小事化无。

  要生活、要生存、要生命, 有了忍, 可以认清世间的好坏,善恶,是非.甚至接受它。

  4、学习沟通

  缺乏沟通, 会产生是非、争执与误会。

  最重要的就是沟通, 相互了解、相互体谅、相互帮助, 大家都是龙兄虎弟, 互相争执、不沟通怎么能和平呢?

  5、学习放下

  人生像一只皮箱, 需要用的时候提起, 不用的时就把它放下, 应放下的时候, 却不放下, 就像拖着沉重的行李, 无法自在。

  人生的岁月有限, 认错、尊重、包容才能让人接受, 放下才自在啊!

  6、学习感动

  看到人家得好处, 要欢喜;看到好人好事, 要能感动。

  感动是一个爱心、菩萨心、菩提心, 在几十年的岁月里, 有许多事情、语言感动了我们,所以我们也很努力的想办法让别人感动。

  7、学习生存

  为了生存, 要维护身体健康, 身体健康不但对自己有利, 也让朋友、家人放心, 所以也是孝亲的行为。

  学习励志文章:家校合力 利可断金

  作者:裘志刚(浙江绍兴教育工作者)

  曾有这样一个故事, 梭子鱼、虾、天鹅想将一辆满载着好吃的车辆拉回去, 可不管怎么使力, 车辆始终无法前行。其实他们都用力了, 只是劲没往一处使。教育也是这样, 一年级的孩子, 老师总想将孩子往正确的学习方向转变, 但有时家长没有和老师合拍, 导致教育作用低下, 加上外公外婆、爷爷奶奶再插一手, 让原本进步神速的孩子原地踏步, 让孩子还继续怀念幼儿园的时候。

  早几天, 浙江绍兴某网络上有个网民发帖“老师怎么可以把孩子当仆人”, 说自己孩子天天帮老师拿饭, 老师的师德呢?老师的责任心呢?怎么可以把他的孩子当佣人使唤。我不说老师到底是否做错, 但我想, 能帮老师做事的孩子一定是老师看得起的、事情做得端正的孩子, 是老师心目中可以信任的孩子。不知道你发帖的时候是否想过, 老师们在干什么, 他们却也在干着“仆人”的生活, 一个老师微信上写道“今天中午奴才在教室忍着饥饿照例先伺候皇宫贵族的格格、阿哥进餐, 盛饭舀汤一样不落样样齐全, 待另一宫女来换班……”老师也辛苦, 但说的如此乐观开朗。想想一年级刚开学的几天, 我们的几个一年级班主任等饭菜帮孩子弄好, 尽量想让孩子吃光, 都已经12点30分, 看着食堂冰冷的饭菜已经没有任何食欲, 都好几天没吃中午饭, 要是家长能体谅一下老师, 相互沟通一下该多好呀。

  其实, 能让孩子干事, 家长应该从积极的方面想, 帮老师拿饭是多么光荣的事情, 也是一种持之以恒的能力培养, 如果您觉得是把孩子当佣人了, 或者对孩子的教育不利了, 你也不必在网上来问责, 来“问罪”, 你大可跟老师说, 弄个不是理由的理由即可, 你孩子就可以心安理得的吃他自己的饭。要是你的孩子不用老师管那该多好, 要是你孩子吃饭也要老师像佣人那样伺候, 你更不应该说这样的话语。其实你伤害老师就是伤害孩子, 原本小事, 变成了大事。当然了, 老师的问题也可以沟通, 作为学校也要教育老师自己的事情自己做。

  孩子的成长, 离不开学校教育, 更离不开家庭, 如果学校和家庭拧成一股绳, 孩子的成长就会快很多, 对于教育理念有不同要及时沟通, 相互理解, 切不可相互指责, 更不应该在孩子面前, 甚至在大众面前公开指责老师的不是, 让老师在孩子中的威信下降, 当孩子知道家长可以“帮忙”的时候, 老师的作用还剩多少?

篇12:励志学习文章

  学习之目的和任务要明确才能事半功倍, 盲目就效果甚微, 这需要有一个正确的心态与方法, 尤其是学习艺术的人心态不好则不能成功, 学习方法很多且各异, 首先要理清楚人生最重要的是学习, 是身心健康, 是传承真善美, 学习的意义是让人觉得快乐与有价值。而现在, 我们学习之目的一是继承和繁荣传统优良文化, 为构建和谐社会服务;二是为建设具有中国特S的共产主义服务;三是为发展经济和丰富人们的精神文化生活服务。正确而科学地运用、开发和训练大脑, 是学习最重要的方法之一, 也是前提, 还要明白思考与实践之重要性, 因为, 刚学习而不实践就不能形成质的飞跃, 学习的态度要端正, 实践的力度要充分, 并且知道怎样去实践、去协调。

  对待学习只有三分钟热度, 不能静下心来真正研究学问, 看文字只捡浅文章阅读, 且不加思考, 这一些都是肤浅、缺少思考性的学习。要注重知识的广博性, 仅靠学习而不进行科学的大脑训练也达不到学习的最高要求。

  大家都必须尊崇的文化与科学的核心价值观, 一定要学习和掌握好, 并弄清原理, 找到方法, 如同数理化科目中规定的定理一样, 是不可改变否认之科学。

  腹有诗书气自华, 要明了仁义礼智信是中华文化中的论道、明道和取道之范畴, 是儒家思想之宗旨, 是文化与和谐之道, 也是经济建设和企业发展之道;而上善若水, 厚德载物, 道法自然, 则是道家在哲学与行为方面给予我们的具体行动指南, 这一些, 不可不明了。

  在学习的过程中, 当灵感出现时, 要及时记录与巩固下来, 举一反三, 创造性地发挥下去, 直到取得成绩;要相对灵活地解放思想或改变思路, 不可呆板或默守成规;要善于肯定一切与否定一切, 自己去进行学术的论证, 随时地掌握好学习的方向。

  人生, 生死成败有时仅一念之差, 一瞬之定, 一失足成千古遗憾, 故需随时随地地加强思想与品质修养, 只要努力, 先天与后天都可以相对增强;学习的精神也是一种方向, 学习的精神都在于积累, 需要靠坚强的意志和持之以恒之坚持不懈的强化训练, 可以达到较高境界。

  精神的最高境界是达到忘我的程度, 时时刻刻都在运动着, 当你工作时, 你的脑海中只存在工作中的唯一对象, 当你面对音乐、诗歌甚至爱情, 你的脑海中只有唯一的主旋律存在, 而无其他杂念。精神也是需要经过长期的训练和培养, 通过常年的坚持就成了习惯, 就有了随时可以学习的效果。精神又是指人的身体健康要达到要求, 比如, 艺术的精神面貌和气质是有标准, 是与众不同和能够欣赏得到的。

  良好的精、气、神是紧紧把握住每一次机会后, 迅速加强训练, 使之成为习惯后之结果。学习的感觉和灵感都是在一瞬间偶然产生, 必须及时抓住, 训练成为一种习惯, 不可钻牛角尖, 注意学习与思考方法的实用性和科学性, 而学习上存在的穿凿态度和毛病有百害而无一利, 必须坚决堵截。

  学习的模仿与借鉴不可缺少, 主流价值观、核心价值观就是多数成功人士具体成就的结果, 他们是怎样去做的, 我们就怎样去模仿与借鉴, 之后才能逐步形成自己的风格, 从内心出发, 训练出一个度来, 都可模仿与借鉴古今中外成功人士之经验。

  思维没有头绪, 方向不明确或不坚定, 就是没有掌握方向规律之结果, 大千世界, 方向有无数个, 而人生则有限得很, 故要掌握好方向。

  学习的思考随时随地就在每一个人的身边, 时时刻刻都会出现, 需要你随时随地, 时时刻刻把握好并及时思考与巩固, 三人行必有我师, 大自然与社会, 以及我们的日常生活等等, 都是我们的大课堂和大导师, 只要你随时随地, 时时刻刻地用眼睛去观察, 用头脑去思考和用心灵去体会, 虚心求学, 日积月累, 就一定能够成为高素质的文化人。

  文化的高度决定了企业的高度, 方向感是一种艺术, 她就在您心中, 就在您身边, 是随时随地、每时每刻都在进行着, 运动着的, 您必须要时时刻刻地去关注和把握好她, 使自己的人生和事业朝正确的方向发展下去, 坚持与守恒着一种科学的方向不动摇就能成功。

  诗歌必须有诗歌、情感、抒情和爱的语言, 诗是凝固的音乐, 无形的书画, 诗中有画, 画蕴诗意, 讲究诗情画意, 境藏蕴意, 意中涵境, 情景交融。

  词必须有思想、灵感、灵性与感觉的语言。赋还须有生活的语、抒情、感恩和情感的语言。

  杂文散文和小说必须有杂文散文和小说之语言及生活体验, 要写时代的新观念, 新思想, 注重新时代青少年之特点, 多写符合新时代青少年特点之文章, 多写与和谐时代相呼应之文字, 歌颂和赞美新时代与好日子, 丢弃冷战落后思维, 舍弃太过尖锐与刺耳目之不和谐语言。

  我们的文艺创作, 必须完全地把作品的情感和爱充分表达出来, 与人产生共鸣, 干巴巴的可不行, 好的经典作品, 都把情感和爱表达得很好, 如邓丽君的歌就是如此, 经久不衰;如鲁迅、巴金和高尔基等人的作品, 也是如此, 都是好的经典作品;唱歌、谱曲、填词之诗词歌赋和写文章一样, 须完全把对生活之情感和爱充分地表现出来, 让人产生共鸣, 干巴巴的也不行, 故我们要用心灵去创作和表达每一首文艺术作品。

  文艺不分家, 大同小异, 都是由思索、思路、思想、心灵、感觉与灵感产生, 那么, 就有很大的多样性与灵活性, 而不是固步自封, 一成不变, 否则, 就创造不出新的文学艺术范畴。

  宁可食无肉, 不可居无竹, 孟母三迁的故事, 就是要突破与冲破环境条件的约束, 没有条件, 创造条件也要上, 不可被环境征服而放弃学习, 我们要坚信, 学习只要持之以恒坚, 知识水平和精神面貌就一定会有质的转变和飞跃。

  学习永无止境, 方法远不止这些, 为此, 我们都要去积累学习经验, 把自己的感受和方法提供给热爱学习的人们, 作为相互的参考与交流。

篇13:励志学习文章

  一.学习的思考性与实践性之重要性:正确而科学地运用、开发和训练大脑, 是学习最重要的方法之一, 也是前提, 还要明白思考与实践之重要性, 因为, 刚学习而不实践就不能形成质的飞跃, 学习的态度要端正, 实践的力度要充分, 并且知道怎样去实践、去协调。对待学习只有三分钟热度, 不能静下心来真正研究学问, 看文字只捡浅文章阅读, 且不加思考, 这一些都是肤浅、缺少思考性的学习。要注重知识的广博性, 仅靠学习而不进行科学的大脑训练也达不到学习的最高要求。

  二.定理:大家都必须尊崇的文化与科学的核心价值观, 一定要学习和掌握好, 并弄清原理, 找到方法, 如同数理化科目中规定的定理一样, 是不可改变否认之科学。腹有诗书气自华, 要明了仁义礼智信是中华文化中的论道、明道和取道之范畴, 是儒家思想之宗旨, 是文化与和谐之道, 也是经济建设和企业发展之道;而上善若水, 厚德载物, 道法自然, 则是道家在哲学与行为方面给予我们的具体行动指南, 这一些, 不可不明了。

  三.在学习的过程中, 当灵感出现时, 要及时记录与巩固下来, 举一反三, 创造性地发挥下去, 直到取得成绩;四.要相对灵活地解放思想或改变思路, 不可呆板或默守成规;要善于肯定一切与否定一切, 自己去进行学术的论证, 随时地掌握好学习的方向。(请参考艺术之方法一文)。五.思想分手?忍煊牒筇熘?鸩教岣撸核媸钡卣莆蘸靡磺蟹较颍莱砂苡惺苯鲆荒钪?钜凰仓?ǎ?皇ё愠汕Ч乓藕叮?市杷媸钡丶忧克枷肫分手鸩教岣撸?忍煊牒筇煜喽远伎筛慕?銮俊H松莱砂苡惺苯鲆荒钪?睿?凰仓?ǎ?皇ё愠汕Ч乓藕叮?市杷媸彼娴氐丶忧克枷胗肫分市扪灰努力, 先天与后天都可以相对增强;学习的精神也是一种方向, 学习的精神都在于积累, 需要靠坚强的意志和持之以恒之坚持不懈的强化训练, 可以达到较高境界。

  六.精神之训练与提高之方法:精神也是一种方向, 靠坚强的意志, 持之以恒, 坚持不懈地进行训练, 如此, 方可达到较高精神境界, 包括思想、思维、内在和肉体之训练, 都可以摸索到科学之方法。精神和学习都在于积累, 精指精神, 它的最高境界是要达到忘我的程度, 它时时刻刻都在运动着, 当你开始工作时, 你的脑海中只存在所要发挥的唯一对象, 比如当你面对音乐、诗歌甚至爱情时, 你的脑海中只有唯一的这个主旋律存在, 而无其他杂念存在。艺术之精神也是需要长期训练和培养的, 通过常年的坚持就成了习惯, 就有了随时可以争一口气的效果。神指人的身体健康要达到艺术要求, 艺术的精神面貌和气质是有标准的, 是与众不同和能够欣赏到的。良好的精气神是紧紧把握住每一次机会后, 迅速加强训练, 使之成为习惯后得来。感觉和灵感都是一瞬间产生, 必须及时抓住, 并且把它训练成为一种习惯, 精神的最高境界是达到忘我的程度, 时时刻刻都在运动着, 当你工作时, 你的脑海中只存在工作中的唯一对象, 当你面对音乐、诗歌甚至爱情, 你的脑海中只有唯一的主旋律存在, 而无其他杂念。精神也是需要经过长期的训练和培养, 通过常年的坚持就成了习惯, 就有了随时可以学习的效果。精神又是指人的身体健康要达到要求, 比如, 艺术的精神面貌和气质是有标准, 是与众不同和能够欣赏得到的。(请参考艺术之方法一文)。七.学习之不求甚解与不可穿凿:不可钻牛角尖, 注意学习与思考方法的实用性和科学性, 而学习上存在穿凿的态度和毛病是有百害而无一利的, 必须坚决堵截。良好的精、气、神是紧紧把握住每一次机会后, 迅速加强训练, 使之成为习惯后之结果。学习的感觉和灵感都是在一瞬间偶然产生, 必须及时抓住, 训练成为一种习惯, 不可钻牛角尖, 注意学习与思考方法的实用性和科学性, 而学习上存在的穿凿态度和毛病有百害而无一利, 必须坚决堵截。

  八.模仿与借鉴之方法:模仿与借鉴是不可缺少, 主流价值观、核心价值观就是多数人或成功人士是怎样去做, 我们就怎样去模仿与借鉴, 之后再逐步形成自己的风格。从内心出发, 可模仿与借鉴古今中外成功人士之经验。学习的模仿与借鉴不可缺少, 主流价值观、核心价值观就是多数成功人士具体成就的结果, 他们是怎样去做的, 我们就怎样去模仿与借鉴, 之后才能逐步形成自己的风格, 从内心出发, 训练出一个度来, 都可模仿与借鉴古今中外成功人士之经验。

  九.方向之规律:思维没头绪, 方向不明确或不坚定, 就是没掌握方向之发展规律, 方向有无数大和无数个, 而人生则有限得很, 故要掌握好方向之规律。学习与思考也是随时随地都在每一个人身边, 也是时时刻刻都有可能出现, 也是需要你随时随地, 时时刻刻地把握好他并及时去思考和学习, 三人行必有我师, 大自然与社会生活都是大课堂和大导师, 只要你随时随地, 时时刻刻用眼睛去观察, 用头脑去思考和用心灵去感应与体会, 虚心求学日积月累就一定能够成为高素质的文化人, 文化的高度决定了企业的高度, 人生的高度, 方向是一种艺术, 她就在您心中, 就在您身边, 她是随时随地、每时每刻都在进行着, 运动着的, 您必须要时时刻刻地去关注她, 把握好她, 使自己的人生和艺术事业朝一种正确的方向发展下去, 坚持续一种科学的方向不动摇就能成功。思维没有头绪, 方向不明确或不坚定, 就是没有掌握方向规律之结果, 大千世界, 方向有无数个, 而人生则有限得很, 故要掌握好方向。学习的思考随时随地就在每一个人的身边, 时时刻刻都会出现, 需要你随时随地, 时时刻刻把握好并及时思考与巩固, 三人行必有我师, 大自然与社会, 以及我们的日常生活等等, 都是我们的大课堂和大导师, 只要你随时随地, 时时刻刻地用眼睛去观察, 用头脑去思考和用心灵去体会, 虚心求学, 日积月累, 就一定能够成为高素质的文化人。文化的高度决定了企业的高度, 人生的高度, 方向感是一种艺术, 她就在您心中, 就在您身边, 是随时随地、每时每刻都在进行着, 运动着的, 您必须要时时刻刻地去关注和把握好她, 使自己的人生和事业朝正确的方向发展下去, 坚持与守恒着一种科学的方向不动摇就能成功。

  十.诗词歌赋与杂文散文和小说之理解:诗歌必须有诗歌、情感、抒情和爱的语言, 诗是凝固的音乐, 无形的书画, 诗中有画, 画蕴诗意, 讲究诗情画意, 境藏蕴意, 意中涵境, 情景交融。词必须有思想、灵感、灵性与感觉的语言。赋还须有生活的语、抒情、感恩和情感的语言。杂文散文和小说必须有杂文散文和小说之语言及生活体验, 要写时代的新观念, 新思想, 注重新时代青少年之特点, 多写符合新时代青少年特点之文章, 多写与和谐时代相呼应之文字, 歌颂和赞美新时代与好日子, 丢弃冷战落后思维, 舍弃太过尖锐与刺耳目之不和谐语言。我们的文艺创作, 必须完全地把作品的情感和爱充分表达出来, 与人产生共鸣, 干巴巴的可不行, 好的经典作品, 都把情感和爱表达得很好, 如邓丽君的歌就是如此, 经久不衰;如鲁迅、巴金和高尔基等人的作品, 也是如此, 都是好的经典作品;唱歌、谱曲、填词之诗词歌赋和写文章一样, 须完全把对生活之情感和爱充分地表现出来, 让人产生共鸣, 干巴巴的也不行, 故我们要用心灵去创作和表达每一首文艺术作品。文艺不分家, 大同小异, 都是由思索、思路、思想、心灵、感觉与灵感产生, 那么, 就有很大的多样性与灵活性, 而不是固步自封, 一成不变, 否则, 就创造不出新的文学艺术范畴。诗必须有诗的语言, 情感的语言, 抒情的语言及爱的语言。诗是凝固的音乐, 是无形的诗中有画, 讲究诗情画意, 境中蕴意, 意中涵境等方情景交融。词必须有灵感和灵性与感觉的语言。赋必须有生活的语言, 抒情的语言和感恩感情的语言。杂文散文和小说必须有杂文散文和小说之语言及生活体验。写杂文散文要写新时代新的观念, 注重新时代青少年之特点, 多写符合新时代青少年特点之文章, 多写与和谐时代相呼应之杂文散文和小说, 歌颂和谐赞美新时代与好日子, 丢弃冷战落后思维, 舍弃太过尖锐刺耳目之不和谐语言。我们的文学与艺术之创作, 是须完全地把作品的感情和爱充分表达出来, 让人能够产生共鸣, 干巴巴的可不行, 好的经典作品, 都把感情和爱表达得很好, 如邓丽君的歌就是如此, 经久不衰, 文学作品也是同样, 如鲁迅, 巴金和高尔基等人的作品, 都是好的经典作品, 唱歌, 谱曲, 填词及作诗写文章也是一样, 须完全地把对生活之感情和爱充分地表现在作品上, 让人能够产生共鸣, 干巴巴的可不行, 故我们要用心灵去创作和表达每一首文学与艺术作品(因为文学艺术不分家, 基础也大同小异差不多, 都是由思索, 思路, 思想, 心灵, 感觉与灵感所产生, 那么就有很大的多样性与灵活性, 不是固步自封一成不变的, 否则就形成不了新的文学艺术范畴)。

  十一.学习环境的重要性:宁可食无肉, 不可居无竹, 孟母三迁, 自己突破或创造或冲破环境界限约束, 没有条件创造条件也要上, 一个大活人不可被环境征服而堕弃学习, 只有持之以恒坚定学习态度, 人的知识水平和精神面貌就一定会有质的转变和飞跃。学习之方法远不止这些, 学习是永恒和永无止境的, 为止我们都要去总结, 把自己的感受和方法提供给热爱学习的人们作为参考与交流。孟母三迁的故事, 就是要突破与冲破环境条件的约束, 没有条件, 创造条件也要上, 不可被环境征服而放弃学习, 我们要坚信, 学习只要持之以恒坚, 知识水平和精神面貌就一定会有质的转变和飞跃。学习永无止境, 方法远不止这些, 为此, 我们都要去积累学习经验, 把自己的感受和方法提供给热爱学习的人们, 作为相互的参考与交流。

篇14:学习励志文章

  一个人要穿过沼泽地, 因为没有路, 便试探着走。虽很艰险, 左跨右跳, 竟也能找出一段路来, 可好境不长, 未走多远, 不细心一脚踏进烂泥里, 沉下去。

  又有一个人要穿过沼泽地, 看到前人的脚印, 便想:这必须是有人走过, 沿着别人的脚印走必须不会有错。用脚试着踏去, 果然实实在在, 于是便放心走下去。最终也一脚踏空沉入烂泥。

  又有一个人要穿过沼泽地, 看着前面两人的脚印, 想都未想便沿着走下去, 他的命运也是可想而知的。

  ……

  又有一个人要穿过沼泽地, 看着前面众人的脚印, 心想:这必定是-条通往沼泽地彼端的大道, 看, 已有这么多人走过去, 沿此走下去我也必须能走到沼泽的彼端。于是大踏步地走去, 最终他也沉入烂泥。

  世上的路不是走的人越多越平坦越顺利, 沿着别人的脚印走, 不仅仅走不出新意, 有时还可能会跌进陷阱。

篇15:学习励志文章

  急功近利的时代, 有人渴望尽快找到一劳永逸的正确答案, 有人试图套用对他人有效的方法解决自我的问题。总有“大腕”不断说着小故事、讲着大道理, 用特殊条件下成立的道理告诫年轻人该怎样生活、该做什么不该做什么、什么是成功、怎样才能成功。

  说教者喜欢用“应当……、必须……、要明白……、记住……、要……不要……、想要……就要……、只要……那么……、因为……所以你要……、如果……就……、仅有……才……、不是……而是……、你会发现……你会明白……”等句型, 发表自我的观点、定论、所谓的大道理教导他人, 以期彰显自我的高雅、博取受教者的仰慕。

  每个人的经历、观念、条件、喜好各异, 生命怎会有标准模式, 哪有那么多该与不该。所谓权威专家的所谓道理忠告、所谓成功人士的所谓经典名言、所谓对错好坏该与不该, 都只是说教者的局限观点及经验, 不是事实。已经有太多书籍想教你怎样过“正确的”生活, 没人需要再多一本。

  任何他人(无论其取得多么伟大的成就)的观点, 都不是你的答案, 更不是你的标准, 包括本书的所有文字。生活丰富多姿, 没有唯一标准, 故无标准答案, 甚至不见得非有答案不可。

  没有东西要教你, 只供给一些信息, 引导你去思考、明确一些对你自我重要的事情, 调整你的生活、塑造你的行为, 促进你取得预期成果。你自我会思考, 没有人有权利干涉你的思想自由, 你认为有意思的才真正有意思, 自我思考、领悟、抉择。

  力求简单, 不需要证明本书的观点正确、让你理解。复杂的东西, 搞清楚都不容易, 故不具有可操作性, 如果实施都是种困难, 何谈效果, 何谈价值, 何谈从中受益所有文字只是信息, 只是观点分享, 不是教导, 不是忠告。不引用很多理论、案例来拼凑篇幅, 浪费你的阅读时间。不讲偶然、偏激、空洞、忽略规则、无视条件、以偏概全、没有实践意义的故事、道理, 人与人、物与人、古与今, 有太多不一样。

  个人理解的学习阶段:1不明白某种知识的存在;2明白有某种知识存在;3对某种知识有所了解;4理解某种知识的资料;5经过练习和实践, 会使用这种知识解决问题;6反复实践熟练, 应用这种知识帮忙自我成长及改善生活。太多人停留在了2—4阶段。明白事物, 获得谈资;做出行为到达水平, 解决问题创造价值。

  成长是漫长、折腾、不容易的事情。无法寄期望于看一看药方就祛除病痛, 需要认真配药、按时按量用药;同样, 无法期待浏览此书, 便为你解决迷茫问题。使用此书并不容易, 完成任务式的走马观花看一遍, 不会有太多帮忙;认真思考、耐心探索, 让知识为人服务。

  参考他人的观点, 思考自我的生活, 不用采纳。学习资料只提出一些引导和参考, 经过自我的体验, 构成自我的理解, 真正转化为自我的力量。在实践中会遇到具体的问题, 伴随处理各种问题的过程, 综合素质和本事得到提升。学习, 思考, 实际问题, 分析, 可行方案, 执行, 结果。

篇16:学习励志文章

  仰头月正圆, 西风突寒栗, 假托古人省自身, 立定前途三四年。

  我们总是说学习紧张、忙碌, 然而你的学习是用来填满时间, 还是用来充实心灵“仅有把学习当作享受的人, 才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受你是对此一笑了之, 还是受到了深深的触动

  为学, 自古艰辛, 不经一番寒彻骨, 怎得梅花扑鼻香, 数十载寒窗, 洒下多少汗水于书椟, 只求文章起锦绣, 不让岁月成虚荣。犹句曹公言:“盖文章, 经国之基业, 不朽之盛事, 年寿有时而终, 荣乐止乎其身, 两者必有其期, 未若文章之无穷。”

  也许, 我们无法否认学习的苦, 但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习, 于一方纯净的天空下, 探寻文化、探索思想、探讨社会, 让心身沐浴于书香, 让灵魂理解知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟, 于领悟之中生发喜悦, 于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受, 至善至美的享受。有一位某县文科状元在理解采访时说过这样一句朴素的话:家里穷, 从乡下来到县城, 为的就是读书, 不论什么时候, 对我而言有书读就是最欢乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报, 在攀登和追寻中找到灵感, 获得自我超越, 这就是最大的享受, 因为那是一种轻拂心灵的欢乐, 一种欣慰的欢乐, 一种充实的欢乐。这就是身为学子的我们应当作出的心灵的选择。当你遇到问题时, 你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时, 你能抱着收获会心一笑;当你失败时, 你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受, 尽情地享受。

  我们应当感激父母, 送我们到这美丽的新中学校来享受学习。

  我们应当感激教师, 不断地为我们供给享受学习的机会。

  享受学习, 我们就会发现, 学习的每一天都踏实而欢乐;

  享受学习, 我们就会发现, 生活的每一天都充实而满足

  同学们, 不要再抱怨紧张的学习中没有欢乐, 抬起头, 整好装, 学习中同样有别样的欢乐, 它就在你的身旁, 就在你年轻、机智而充满期望的心中。天才一出身便已注定了他不用花费太大的力气就能得到成功, 那么平常人呢甘当失败者你既然天赋不如, 就用刻苦学习的心努力的赶上他。

  以上就是“学生学习进步的励志文章(推荐16篇)”的论述。

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