关于竞聘申请书范文（通用12篇）

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关于竞聘申请书范文（通用12篇）

　　在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，申请书与我们的生活息息相关，我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。

　　为了让您不再为写申请书头疼，下面是小编精心整理的竞聘申请书，希望能够帮助到大家。

　　竞聘申请书 篇1

尊敬的各位领导：

　　您好！我是一名来自童装部的员工，我叫李某某，目前担任童装科科值班一职，此次申请竞聘店内管理层干部一职。

　　9月1号从裕华店转调加入到卧龙店至今，已有一个多月的时间，期间也经历了很多，感触了很多，也收获了很多。

　　之所以竞聘这个职位主要缘于以下几点：

　　第一，年轻的优势给我带来了更多的自信。

　　我今年20岁，正因为年轻，所以对生活充满了热爱，对工作充满了激情。

　　有着年轻朝气的我，更愿意多学习，多积累，多充实自己，把热情和朝气带给更多的人。

　　同时，我还有一个农村孩子特别能吃苦、特别能耐劳，朴实无华的品格；有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉姓。

　　而最重要的一点是，我目前单身，有家人的全力支持，让我全身心地投入到我所热爱的工作当中。

　　这些，都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。

　　第二，坎坷的'成长让我不断的走向成熟。

　　在同龄人还在校园里读书的时候，我已经踏入社会，步入到工作当中，走向我生命中的另一段旅程。

　　我出身农村，虽然没有很高的学历与令人眩目的资本，以及什么非凡的阅历。

　　但是从我09年毕业，刚步入到工作当中时，我就暗暗发誓：无论角S如何变换，我都要干一行、爱一行、专一行、精一行，3年的工作时间，让我在零售服务行业积累了更多的专业知识与技能。

　　我常这样想，是公司的理念，店内的培养、领导的关爱以及同事们的关心与帮助，我才能在零售服务这个行业走到今天，我只有将心中这份感激之情常存于心，使之成为工作不懈追求的动力，才能报答领导和同事们多年的培养，关爱与支持。

　　第三，3年的工作实践，使我积累了一定的管理经验。

　　从20xx年5月开始加入到一家刚起步的小型生活超市开始接触到零售行业，从装修到组装货架以及上货整个流程的艰辛有深刻体会。

　　期间也曾对各部门，各个岗位进行了解，使自己更加的熟悉，也坚定要在这一行干下去。

　　在此期间姓格也有了很大的转变，也为今后的 零售服务行业之路建立了较好的心态。

　　10年3月出远门到外地打工，有来自全国各地的朋友，遇到各种形形SS的人，让我深刻的体会到与人沟通，为人处事的原则，也给我的远方之旅带来了的乐趣。

　　10年六月底从xx店加入到xx公司至12年9月1日 已有两年多的时间，期间，秉承公司核心理念，做到爱，关怀，感恩，喜舍，原谅。

　　遇事抱吃亏态度，不是自己的坚决不要。

　　被课内选为核心员工，也多次在处内选为优秀员工。

　　12年9月1日加入卧龙店至今担任童装科科值班一职，工作中坚守岗位职责：上传下达，做到尽善尽美，让员工高兴，领导满意。

　　同时也在继续加强学习和锻炼。

　　第四， 多年的工作当中也健全了我的品格，提高了我对团队协调能力和组织能力。

　　在实践历练中，我深知作为一名合格的管理干部，不仅要有较强的责任感、专业的工作能力，更要有积极健康的心态、良好的品德和品格，以及强烈的团队意识。

　　做事必须先学会做人。

　　参加工作后，我时常告诫自己：对公司对工作要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋，并把忠于公司、勤于工作作为自己的座佑铭。

　　坦诚地说，通过几年的磨练，我真切的感受到零售服务行业包括我现任的科值班一职确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位，也是一个干事的岗位，要想真正做好这项工作，必须付出艰辛的努力。

　　在科值班岗位上，尤其在这一个多月的科值班岗位上我基本上掌握了一些工作方法和处事分寸。

　　在“王婆卖瓜、自卖自夸”的同时，扪心自问，我也存在一些不足之处。

　　一是工作的预见姓还不够。

　　二是创新能力不是很强。

　　三是在加强沟通方面还做得比较欠缺。

　　各位领导、尽管我具备了一定的条件，但我深知，自己还有许多不足之处，因此，我是“一颗红心、两手准备”，若成功，恪尽职守，尽快进入角S，多学习，多进步。

　　若失败，我不气馁，老老实实地做人，踏踏实实地做事。

　　尽自己的最大一份力量把我们团队做的更好，更加优秀！

　　申请人：

　　申请日期：

　　竞聘申请书 篇2

尊敬的学校领导：

　　我是大学一年级系的XXX。

　　今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望：“我要竞聘班长职位。

　　”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务，使我们班成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

　　”

　　高中阶段，我曾经担任过班干部，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

　　这一切证明：我有能力胜任班长的职务，并且有能力把我们班发扬光大。

　　假如我成为班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的.工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

　　假如我成为班长，我将以“服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为班级的建设尽心尽力。

　　我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

　　我想，如果我当选的话，一定会言必信，行必果。

　　请领导给我一个施展才能的机会!

　　此致

敬礼!

　　xx

　　20xx年x月x日

　　竞聘申请书 篇3

尊敬的各位领导、同事：

　　大家好！

　　有位名人说过，精彩人生，既在于积极进取，也在于把握机遇。

　　因此，我十分感谢公司给我们提供这次展示自我、面对挑战的竞聘机会，同时更渴望通过这次机会，把自己积极进取、乐观向上的一面，充分展现出来，以期博得各位领导的肯定和鼓励。

　　感觉参加工作这几个月的表现，都浓缩在三句话里面：

　　第一，用责任面对工作。

　　参加工作以来，在领导和同志们的关心支持下，在节目部编辑岗位锻炼中，使我丰富了业务知识，增强了工作能力，也取得了一些学习和工作上的`进步

　　第二，，用奉献面对困难。

　　机房工作清苦、任务繁重，有时没有节假日、上下班的概念。

　　但是我能够正确处理工作与家庭的关系，自觉把工作放在首位，爱岗敬业、尽职尽责。

　　第三，用真诚面对同事。

　　始终把单位当做家庭，把领导和同事当做家人，珍惜和大家在一起的缘分。

　　领导交办的工作，尽心尽力去干；同志委托的事情，实实在在去办。

　　尊重领导、团结同志，正直诚恳、表里如一。

　　如果我有幸竞争成功（节目部串编岗位），我将以更高的标准严格要求自己，尽职尽责，努力工作。

　　具体要做到以下几点：

　　一要进一步增强政治意识。

　　坚持讲政治、顾大局，服从工作安排，确保政令畅通。

　　二要进一步加强业务学习。

　　多向老同志学，多向书本学，多向实践学，提高本领、增长才干、促进工作。

　　三要进一步提高工作水平。

　　不以事难而怕为，不以事杂而乱为、不以事急而盲为，让领导放心，让同事们满意。

　　四要进一步创造良好的工作环境。

　　当好主任的参谋助手，尽职不越位、补台不拆台。

　　遇到困难勇于担当，出现问题敢于负责。

　　自觉维护领导权威，搞好内部团结，增强集体的凝聚力和战斗力。

　　最后，我想用一句话来结束我的演讲，那就是：以进取心对工作，以平常心看功利。

　　无论结果如何，我都将继续保持积极进取的心态，一如既往地干好工作。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　竞聘申请书 篇4

尊敬的院团委领导：

　　您好!

　　我是XXX班XXXX，为学习部的一员，在学习部已经锻炼一年了，一年来学习部的经历教会了我很多东西，给了我很多的第一次，我渴望留在学习部为同学们继续带给服务并更好的锻炼自己。

　　团委、学生会即将换届，我郑重提出申请，竞选学习部部长一职!

　　我们学习部的职责是为同学们营造良好的学习氛围，帮忙同学们提高学习效率，策划、组织学院的各项活动，提高同学们的综合潜力，丰富同学们的课外生活。

　　在学习部一年的时间里，我发现我们部门存在三个做的不到位的地方。

　　第一，部门内部各小组之间联系不够紧密，虽在同一部门但感觉不到是同一部门的，甚至一年下来有的同学还不认识;第二，部门主办的活动很多，但参加的总是那么一批人，没有充分发动同学，宣传方式上有问题;第三，我们学习部很少统计各年级各班级的各种学习状况，也很少和我们系的老师打交道，学习方面没有给同学们带给切实的帮忙。

　　我个人认为这是我们的失职，这些问题看似不起眼，却给我们埋下了祸根，管理者应加以重视。

　　加入学习部，学习部举办的各项活动我都参与了，我记得从去年11月初辩论赛开始，梁文涛部长各项活动都带上我，十分感谢他的培养。

　　这一路走来，我明白了什么是目标、什么是职责、什么是拼搏、什么是奉献，我有自信、有职责心、有用心的态度，我期望继续留在学习部更好地发挥和磨练自己。

　　我各方面潜力不是很强，一年时间里在学长们的指导下已经有了明显的提高，我用心参与学习部的'各项活动，主动理解各项事情，认真完成部长安排的各项任务。

　　担任部长一职，是一种荣耀，更是一种职责，我明白这条路上有许多挑战，但我自信我有潜力担起这副担子，因为我的热情、我的毅力、我实事求是的工作态度!参与竞选，我具备了以下几个优势：

　　第一，强烈的职责感，敢作敢为的勇气。

　　我做事的原则是，尽自己最大的努力做到好，要么不做要么做好!作为一名管理者要认真履行自己的职责才能问心无愧，在管理同时要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好如何去管别人。

　　第二，拥有饱满的激情，充满活力的心。

　　生活中的我是身边同学、朋友们的一活宝，无论发生什么事情我都微笑着应对。

　　大一的一年时间里，校外兼职工作我有了自己的一条路子，校内在动感社团是一名营销主管，在联通俱乐部是一营销组长，赚点小钱的同时也增强了自己的潜力，支撑我东奔西跑的就是我对生活的激情。

　　没有激情就没有动力，没有动力再强的潜力也成功不了。

　　第三，管理、应变、处理矛盾的潜力。

　　高考后打暑假工，我是我们科里唯一一名学生工干部，在科长的组织下我独立带一条流水线。

　　对于别人的夸奖我理解，对于别人的批评、推荐我理解，对我有利的我笑，对我不利的我也笑。

　　第四，敢说、敢想、敢做。

　　在处理一些事情上，我的想法有些独

　　特，虽在可行姓上有些出入，但我敢提出来，敢去尝试，这也可能是我“机灵”和“无聊”的原因吧。

　　诚然，也有些不足制约了我的前进，我反应速度不是很快，有时比较冲动，与他人沟通潜力还需加强，我会克服自己的不足向更高一层次冲刺!

　　从上学期末到此刻接手学习部以有段时间了，问题遇到不少但都被我们一一解决了。

　　近段时间活动我们已经举办几期了，还有几个活动在筹划中，在主持人风采大赛中更是得到了黄老师“六年来最成功的一次”的肯定。

　　在这一届学习部管理上，我们几位负责人达成共识：推行精英管理模式，先富带动后富最终实现共同富裕。

　　实行“三三淘汰制管理”，在这个思想的指导下我们分“三步走”，此刻我们已经成功地走完了第一步，这个方案我们正在探索，如若不行立刻更换。

　　我们的目标是让进来的每一位同学都得到锻炼，将学习部做的“更快、更高、更强”!我们的管理团队很强!

　　如果我有幸当选，我会之后走学长们的改革之路，发扬现有亮点的同时，弥补一些不足。

　　用心配合各部门的工作，提高工作效率，让部门成员之间多加交流，同时与其他学院部门多加交流，多举行一些有好处的活动，扩大学习部的影响，完善部门的各项制度。

　　如果我成功当选，我必须不会辜负老师、学长和同学们对我的信任，踏实工作，用心创新，以实际行动来兑现自己的诺言!

　　申请人：XXXXX

　　xx年xx月xx日

　　竞聘申请书 篇5

尊敬的院领导、辅导员老师：

　　我是20XX级土管专业的新生，在高中时，我就曾经当过班里的学生干部，喜欢与同学们交往，乐意为同学们服务，喜欢组织班级各类活动，是班主任老师的.好助手。

　　来到大学后，我想一方面要学好专业知识，成为专业人才，另一方面，在各方面锻炼提高自己，特别想在组织能力、协调能力、管理能力、服务能力等方面提高自己。

　　我知道，我们班的同学来自全国各个地方，都是高中时的优秀学生，我会用一颗真诚的心、积极向上的服务热情工作热情去赢得同学们的信任、帮助与支持。

　　如果我能当这个班的班长，我决心做到以下几点：

　　1、首先组织好班委会，依靠团队的力量，把我们班所有的同学凝聚在一起，建成一个温暖和谐、团结向上的大家庭;

　　2、严格要求自己，处处给同学们作表率，起模范带头作用;

　　3、不怕苦和累，把为同学们搞好服务放在第一位，通过班委会团结带领全班同学各个方面争取优秀，增强同学们的集体荣誉感;

　　4、谦虚谨慎，诚实正直，坚持原则，以理服人;

　　5、发挥好桥梁纽带作用，上对学院领导、辅导员、各位任课老师负责，下对同学们负责，提高整个班级自我管理、自我发展的水平，积极营造和谐向上的环境氛围，使每个同学都能在这个大家庭中愉快地学习、快乐地生活，我们每个人都能实现自己的理想目标!

　　如我能当上班长，我一定积极工作，努力使我个人、使全班每个同学、整个班级都能加快进步，让现在我们为农大骄傲，让未来农大为我们自豪!

　　此致

敬礼!

　　xx

　　20xx年x月x日

　　竞聘申请书 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是刘明，首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。

　　开学半月有余，我们丰富多彩的大学生活也已开始渐渐步入正轨，班委的确定已成为案头之事。

　　在此，我郑重向老师提出申请：我希望自己能由代理班长转为正式班长!

　　在过去的半个月中，大家对我担任代理班长的工作已经有了一个初步的认识，工作能否令大家满意，我想同学们都有了一个清晰的判断，感谢同学们对我工作的支持，谢谢(鞠躬)。

　　我觉得，作为班长，应该在策划能力和协调能力等方面出类拔萃，在集体中有很高的威信，在工作中敬业奉献，敢于管理，敢于负责，最重要的是，要时时刻刻心系同学，为老师分忧。

　　班委是一个服务团队。

　　因此，我希望把我们班建立成为一个真正为同学们服务，同学们真正爱它的集体，同时我也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。

　　与他人相比，我觉得自己多了一份自信，我是一个不服输的`人，我有着一颗不折不扣为同学们服务的心和对我们班的满腔热情，我将借鉴每一位班干部的宝贵经验，与风华正茂的同学们一起，团结协作，把我们班建设成进步、竞争、互助、温暖、荣誉至上的优秀班级!

　　最后，我郑重向老师和全体同学做出保证：如果大家能够继续相信我，那么，请大家放心，我一定尽心尽力，尽职尽责，做到问心无愧。

　　路遥知马力，日久见人心。

　　同学们，请支持我!

　　谢谢!

　　此致

敬礼!

　　xx

　　20xx年x月x日

　　竞聘申请书 篇7

尊敬的竞聘领导：

　　本人：XXX，XXXX年X月参加工作XXXX年取得小学XX级教师资格。

　　我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。

　　根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小XX级教师XX级岗位，望给予批准为谢！

　　特此申请！

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

　　竞聘申请书 篇8

尊敬的领导： 您好！

　　首先，感谢各位领导给了我这样一个竞职店长的机会。

　　我于20XX 年10 月21 日来到长沙市场成为一名市场销售员，作为一个应届毕业生，初来公司，一个月就被调到市场，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司 宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较 快适应了公司的工作环境。

　　在长沙的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。

　　不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出 更大的贡献。

　　当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师， 这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

　　在此， 我要特地感谢领导对我的入职指引和帮助，感谢你们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

　　这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。

　　自入公司，至此已4 个 月有余。

　　初，常惶惶不安；因初入社会，压力较大。

　　但正惟此，一来有足够空间激发自身潜力，二来上下和睦，了无成见；经领导倾力扶持，现已对工作有了一定程度的了解。

　　今基于以下几个原因，申请当一名店长，望领导批准：

　　1、经过三个多月的自身努力和各位领导和同事的帮助，现对工作有较强的处理能力。

　　希望能早日得到大家的'认同。

　　2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多，为发展自身能力，也为了更好提高工作能力，需制定个人发展的近期及长远目标。

　　 如果我是店长。

　　 我要做公司的好帮手和员工的好领导。

　　我认为身为一店之长，就要带领 管理好全体员工把？？管理好，发展好，使公司完全放心，安心。

　　关于承上启下的桥梁作用， 即是把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来，使每一位员工都领悟自己的权利与义务，同时积极把员工的意见和建议反映给公司，使公司上下齐心协力，为共同的目标而奋斗。

　　我要成为公司和顾客的共同利益维护者。

　　公司与客人的纽带作用，就是把公司和顾客衔接好。

　　使顾客满意，最终的结果其实就是公司利益的实现。

　　公司与顾客是其实一种相互依赖的关系，然而顾客既是公司的伙伴也是公司的敌人。

　　但是假若使顾客不满意，那么不满意的顾客会到 自己的竞争对手那消费，成为公司竞争对手的消费者甚至拉走一批客人。

　　所以要做到维护好！ 做到以上两方面，作为店长，其压力是大的。

　　态度决定一切，我想只要有最好的心态和由此 而使自己产生向上的精神状态，一切都是问题。

　　这只是前提，更重要的是做。

　　 如果我是店长，首先我一定把基本员工必须具备的包括专业知识、素质、营业水平等一 系列能力全部达到最优化，这是做店长的基础的基础。

　　因为若要真正领导和管理好整个店，必须做到的一点就是服众。

　　没有能力一切都是空谈。

　　其次，就是团结好员工，使大家拧成一条绳，没有我，只有我们，和谐、团结。

　　这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人姓化管理。

　　私下的时候，和员工打成一片，大家都是好朋友，无所不谈。

　　但是工作的时候， 该怎么样就怎么样，奖惩分明，这是原则。

　　同时，也只有在公平的基础上才可以激发大家的 工作热情，提高业务水平。

　　另外，人才就是核心，公司的发展靠的是人才。

　　所以，一定要人尽 其才，相信无论对公司还是对员工个人都是最有利的。

　　同时也使其有上进心，得以的不是店长而是公司，来更多的利益 再次，公司是靠其顾客维持生命，公司通过产品的质量和无 形的服务态度，与顾客建立伙伴关系，公司的发展靠的亦是这几方面。

　　有形的产品和服务态 度是店长和下属领导协调合作而改变的。

　　我会带领我们大家把服务做好，永使顾客满意，公司满意，我们自己满意。

　　最后只想说的，只希望公司给我一个机会。

　　我会努力的，我们共同努力！ 恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

　　我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的 工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

　　此致！

　　申请人：xxx

　　年 月 日

　　竞聘申请书 篇9

尊敬各位领导：

　　申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。

　　我申请竞聘“体育教师”一职。

　　本人于1983年参参工作。

　　曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

　　首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。

　　特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

　　其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

　　再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

　　我平时注意自己作为教师的.形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

　　相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

　　综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

　　竞聘申请书 篇10

尊敬各位领导：

　　我叫xx，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。

　　我申请竞聘“数学教师”一职。

　　本人于1998年参加工作。

　　 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

　　首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的'实质和基本要求，结合学生 实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。

　　特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

　　其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。

　　再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人 得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生， 为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

　　我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

　　在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

　　综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

　　竞聘申请书 篇11

尊敬的领导：

　　我于20xx年7月毕业于西华师范大学物理教育专业，于20xx年9月考入青川中学工作。

　　一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

　　一、教学方面

　　我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

　　课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

　　课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

　　二、个人素养方面

　　教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（中学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。

　　三、思想政治方面

　　在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的`一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

　　经过一年的见习的教学实践，现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级数学教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

　　竞聘申请书 篇12

尊敬的.岗位审评小组领导：

　　我是xxx，男，20xx年毕业于xxx师范学校，20xx年取得小学一级教师资格。

　　我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。

　　在教学工作中，我全面了解学生，认真钻研教材，结合本班实际，因材施教，课后认真批改学生作业，及时辅导，20xx-20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名，被评为“优秀班主任”；20xx-20xx学年度，全县统考获全乡四年级语文科第一名，二年级数学科第三名；20xx-20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名；荣获县教育局颁发的教育质量奖；20xx-20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名；成绩只能说明过去，在以后的工作中，我还要加倍努力学习，努力工作，争取取得更好的成绩，现我特向评审领导小组，申评专业技术十二组岗位，望给予批准为谢！

　　特此申请！

申请人：xxx

20xx年x月x日

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