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《雨霖铃》点染手法浅析

日期:2022-11-06| 编辑: admin2020| 阅读: 31 |原作者: 梁宇|来自: 花都知识网

今天给大家介绍的是《雨霖铃》点染手法浅析,《雨霖铃》点染手法浅析的详细内容:苏教版必修四72页习题三提到:刘熙载在《艺概》中说,点就是点名明情感;染就是景物渲染、烘托这种情感,他指出,《雨霖 ...

  今天给大家介绍的是《雨霖铃》点染手法浅析,《雨霖铃》点染手法浅析的详细内容:

  苏教版必修四72页习题三提到:刘熙载在《艺概》中说, 点就是点名明情感;染就是景物渲染、烘托这种情感, 他指出, 《雨霖铃》成功地运用了点染的手法。

  点染本是国画技法, 用笔将主要线条和轮廓勾勒出来叫点, 用笔点缀景物, 将背景着S晕染叫染, 画家泼墨挥毫, 时点时染, 交互使用, 相得益彰, 创作出意境优美的画面。而古典诗词和国画有相通之处, 后来的词人将国画点染的技法不自觉运用到词的创作中来, 就有了刘熙载用点染评点词的创作。刘熙载认为点即点明情感, 染即景物渲染、烘托, 强调点染结合, 有点有染, 营造情景交融的意境。

  习题三中举例:词中“念去去”点出了别时绵长愁绪, “千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔”描写了想象之景, 渲染、烘托离愁别绪, 既是写眼前实景, 也是写想象别后路途遥远的相思, 前程不可预测的愁苦, 虚实结合, 情景交融。“念”字写出了别时念念不舍, 思来想去的心绪, “去去”二字点出了想象此番行程山调调, 水迢迢, 行了一程又一程, 两人将相隔千山万水的愁绪。这是点, 点出了愁肠百结、愁思剪不断的伤感。“千里烟波”写出了广阔的江面烟波浩渺, 云雾弥漫的情状, 借指路途遥远, 相隔万里, 而云雾迷蒙, 思念难以传达, 浩渺江面的烟云像难以排遣的愁云。“暮霭沉沉”写出了江面雾气迷蒙, 天S阴沉, 乌云压顶, 借指别时的心情压抑低沉, 迷惘而沉重。“楚天阔”描写了别后辽阔天际, 借指内心空空荡荡, 孤独寂寥, 又借天地广阔无止境和个人漂泊辗转对比, 表达了人生孤独渺小。这三种景物勾勒出了一幅浩渺、迷茫的图景, 把心中迷惘失落、怅然若失和弥漫天地、绵延渺远时空的离愁渲染得淋漓尽致, 以景染情, 把抽象情感化为形象描述, 化景语为情语。

  再看前三句“寒蝉凄切, 对长亭晚, 骤雨初歇”句, 一点一染。凄切指蝉鸣, 也指内心凄凉, 阵阵凉意点出了哀婉愁苦之情。黄昏黯淡迷茫, 秋蝉鸣哀, 骤雨初歇, 清寒冷寂, 写出了别时之景的悲凉, 以景染情, 渲染分别的凄切, 烘托出离愁别绪, 这是染。

  再看“多情自古伤离别, 更那堪, 冷落清秋节”句, 点明了感伤之情, 再以景物烘托渲染, 有点有染。先说自古多愁善感之人总是在别时格外伤感, 再说自己别离之际, 正值萧瑟凄凉深秋, 这种愁苦比历史上的文人愁绪更深了一层。“更那堪”指更难忍受, 心有悲戚, 将“伤离别”之情往前再推了一步, “冷落清秋节”是对清寒秋季景物的刻画, 冷冷清清的环境似在诉说主人公的冷落凄苦, 此句从环境、季节、景物来渲染清寒氛围, 渲染的笔墨微妙点出了和情感的关系。

  下句的景物点染更具体, 更形象, “今宵酒醒何处, 杨柳岸、晓风残月”句, 通过一问一答的方式把点染的技法诠释得淋漓尽致。先写借酒浇愁, 愁情浓烈, 想一醉方休, 忘记眼前痛苦, 摆脱恼人愁绪, 这时想象舟行江上, 一夜醒来离愁越远越浓, 点出了不见恋人的失落感伤、寂寞愁闷更深。再写醒来所见, 江边杨柳衰残, 破晓清寒, 冷风萧瑟, 又见一弯残月挂天际。杨柳、晓风、残月是被赋予特殊含义的景物, 柳是留的谐音, 从“昔我往矣, 杨柳依依”开始, 柳就表达离别的忧伤;破晓清寒借指心里的孤寒, 满月寓意归期团圆, 而让美好愿景落空的却是一弯残月。 这三个意象展现了一幅清秋拂晓时分寂静清幽、萧瑟凄凉的风景画, 由景生情, 虚实相生, 亦真亦幻, 营造出情景交融的意境, 发人联想, 韵味无穷。这三句一点一染, 以景衬情, 具有情感的一致性和意境的浑然性, 状难写之景, 抒难达之情, 词中有画, 景中含情, 成就了千古名句。

  点即点明抽象感情, 染即形象的景物描写。点指出了情感、观点, 使文思清晰, 感情突出。染是使用思想鲜明的景物渲染烘托, 需要不留痕迹地融入情感, 敏锐的直觉和高超的写作技巧, 难度大。点染的关键在于染, 以达到情境融合。

  点染手法包含“点”与“染”, 是辩证统一的两方面。“点”, 指点石成金, 画龙点睛, 点明文旨;“染”指意象渲染, 铺陈景物, 景中含情。点笔多议论、抒情, 是总起之笔。染笔紧承点笔, 运用修辞, 调动感官, 多层次多角度地景物渲染, 是服务点笔的艺术之妙。点染结合, 或虚实相生, 有声有S, 有味有感, 妙趣横生;或绘声绘S, 淋漓尽致, 层层挥洒, 读来清新自然;或深化情感, 化无形为有形, 含蓄微妙, 不着痕迹;或淡点浓染, 情景交融, 从而达到情境契合之妙境。

  黄良才, 教师, 现居浙江长兴。

  以上就是“《雨霖铃》点染手法浅析”的论述。

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